7學(xué)校三年工作規(guī)劃(編輯修改稿)
2024-09-26 18:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ⑴家長委員會管理扎實(shí)有效 今后三年，我校將在前期成立家長委員會的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系，通過開展豐富多彩的活動，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會教育的動態(tài)，商討創(chuàng)建市級實(shí)驗(yàn)家長學(xué)校的措施和方案，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。 ⑵落實(shí)“家長學(xué)?！钡纳险n時(shí)間 原則上每學(xué)期舉行12次，每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有計(jì)劃、有層次的開展活動。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長見面，交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。 ⑶精心挑選“家長學(xué)校”的上課教師 學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并熱心于教育科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師，保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實(shí)用，并形成系列化。 ⑷保證“家長學(xué)?！钡膶W(xué)員的參與率 每次上課前一周以內(nèi)，由校方發(fā)出書面通知，并及時(shí)信息反饋，家長可提前請假或調(diào)休，保證出勤率，并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，開家長會時(shí)，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷，來了解家長對學(xué)校教育的評價(jià)與建議。 四、三年規(guī)劃具體工作 2010年，建設(shè)“兩級家委會”形成教育合力 目標(biāo)。加強(qiáng)校級和班級兩級家委會的培訓(xùn)，發(fā)揮兩級家委會的中堅(jiān)力量，使家委會成員成為學(xué)校工作的得力助手。 策略。（1）繼續(xù)加強(qiáng)對家長的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，采取校際全面培訓(xùn)和級部專題培訓(xùn)相結(jié)合的形式，進(jìn)一步提高每一位家長的素質(zhì)。 （2）辦好校園網(wǎng)站，增設(shè)家長學(xué)校欄目，增強(qiáng)家校的信息交流，為家長提供優(yōu)秀的育兒經(jīng)驗(yàn)。 2011年，創(chuàng)建區(qū)級示范性的家長學(xué)校 目標(biāo)。進(jìn)一步加強(qiáng)“家長學(xué)?！苯ㄔO(shè)，在學(xué)校形成一支優(yōu)秀的家長團(tuán)隊(duì)，能為眾多家長提供成功的育兒經(jīng)驗(yàn)，積極參與學(xué)校的管理工作，成為淮安區(qū)優(yōu)秀家長學(xué)校的典范。 策略。（1）進(jìn)行“學(xué)習(xí)型家庭“的研究與實(shí)踐，推選優(yōu)秀家長作培訓(xùn)。 （2）積極為家長搭建參與學(xué)校管理平臺，為學(xué)校工作出謀劃策。（3）構(gòu)建一套行之有效的家長學(xué)校管理機(jī)制。 2012年，努力創(chuàng)建市級實(shí)驗(yàn)家長學(xué)校 目標(biāo)。家校密切溝通，形成寬松、民主、和諧的教育合力，家長學(xué)校的典型經(jīng)驗(yàn)在市、區(qū)有一定的知名度，努力成為全國優(yōu)秀家長學(xué)校。 策略。（1）給兩級家委會充分的自主權(quán)，讓家長管理好家長。（2）形成科學(xué)、高效的家長學(xué)校管理體系 第四篇：家長學(xué)校工作三年發(fā)展規(guī)劃孫扎齊鄉(xiāng)中心校家長學(xué)校工作 三年發(fā)展規(guī)劃 一、工作理念： 以家長為本，為家長服務(wù)，指導(dǎo)家長適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展科學(xué)地教育孩子，配合學(xué)校共同全面提高學(xué)生的素質(zhì)。 二、指導(dǎo)思想： 以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的精神，高度重視家庭教育特殊作用，以家長為本，以家長學(xué)校為途徑，以指導(dǎo)家長科學(xué)地教育孩子為主，密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，幫助家長樹立正確的人才觀和教育觀，使素質(zhì)教育滲透進(jìn)學(xué)生家庭，優(yōu)化學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的內(nèi)、外部環(huán)境，形成家校教育合力。 三、奮斗目標(biāo)： 加強(qiáng)對家長的培訓(xùn)，提高家長科學(xué)教子的能力，學(xué)會指導(dǎo)孩子科學(xué)地學(xué)習(xí)、生活； 加強(qiáng)法規(guī)法制教育，規(guī)范家長自身的教育行為，時(shí)刻為孩子做表率，營造學(xué)習(xí)型家庭的氛圍； 加強(qiáng)家校聯(lián)系，家長常進(jìn)校參與學(xué)校管理、教育工作，為學(xué)校提供好的建議；教師常家訪，關(guān)心學(xué)生家庭生活，反饋校內(nèi)生活情況，增進(jìn)相互
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