7學校黨支部書記述職報告】某年黨支部書記述職報告(完整版)
【正文】 所期望的校園精神文化的引領，也是推進學習型黨組織建設的核心工作。抓行風，強師德，樹形象。而做事情需要有一種精神，作為一名書記，我認真貫徹落實《20xx年XX縣區(qū)教育工委黨建工作要點》精神，堅持圍繞教育教學中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展，學校黨建年度工作計劃完成率達成指標中第一檔完成率90%以上，黨支部榮獲XX縣區(qū)委“金服務”基層黨組織榮譽稱號，三位同志分別獲得市區(qū)優(yōu)秀黨務工作者和優(yōu)秀共產黨員榮譽稱號，多名黨員同志分別獲得XX省骨干校長、XX縣區(qū)杰出教師、優(yōu)秀輔導員班主任、師德標兵等榮譽稱號，大部分黨員教師在教育教學崗位上發(fā)揮黨員先鋒模范作用引領發(fā)展。三是與大家的一次真誠交心彼此的心靈觀照。所以在這一年的總結中，要說的一種心情快樂，在一直前行的這條教育路上，因著有大家的同行而別樣，看似平淡簡單，但不寂寞。 1.“四抓”，突出思想作風建設。開展了師德建設的系列活動，師德承諾、師德學習、師德考核、自查自糾等，以“愛心鑄師魂，心語話師風”十佳師德標兵智慧分享活動，青年教師“講述身邊的好老師”等活動為平臺，大力弘揚校園先進事跡的典型，展現(xiàn)校園中優(yōu)秀教師的人格魅力和學術魅力。 我將20xx年黨建工作歸結為10“一”：一個建設：黨的基層組織建設。一個特色：開展“五個一”黨建特色創(chuàng)建。讀書是件幸福的事。在管理的協(xié)調上能虛心傾聽教職工的意見和建議，不斷改進自己的工作，在自己工作范圍內的事，能辦的辦，能改的改，能整合的整合，能優(yōu)化的優(yōu)化，尊重每一位教職工的真摯情感和辛勤勞動，調動大家的積極性共同做好。20xx年的我仍秉持這份的“平淡簡單”，在平凡中堅持一份追求，在平常中堅守一份責任，雖平淡簡單，但生命之河的流淌不會止息。每年對黨員進行考核，評選優(yōu)秀黨員進行表彰，及時總結黨建工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，學校重大事情黨支部研究決定，起到了黨支部的領導核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。大力表彰先進教師，評選優(yōu)秀黨員，推薦選拔優(yōu)秀年輕后備干部，引導青年教師積極向黨組織靠攏，他們在各自的崗位上都發(fā)揮了先鋒模范作用，增強了黨組織的凝聚力。我們提出了組織警示、個人自省、群眾監(jiān)督三結合的廉政措施，教育黨員干部踐行廉潔自律，以求真務實的作風推進各項工作，積極營造風正、氣順、勁足的良好工作氛圍。三年來，在上級黨委、政府的正確領導和關心支持下，在全村黨員、代表、村民的共同努力下，立足我村實際，帶領兩委班子成員開展好每項工作。三年來我支部共發(fā)展黨員3名，還有3名入黨積極份子正在考查中。確保了無信訪、上訪案件的發(fā)生。三年來，在各位黨員、村民代表和全村村民的共同努力下，我們雖然做了一些工作，同時也存在很多不足之處。 積極多方籌措資金，繼續(xù)完善水利農田設施建設，建水渠等 完善了村部中心廣場的設施建設。不當之處，請批評指正。實施素質教育，全面提高教育教學質量方面，辦法不多、措施不力，工作方法有待改進。健全落實了黨內激勵、關懷機制，積極推
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