7學(xué)校黨支部書記述職報(bào)告】某年黨支部書記述職報(bào)告(完整版)
【正文】 所期望的校園精神文化的引領(lǐng)，也是推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的核心工作。抓行風(fēng)，強(qiáng)師德，樹形象。而做事情需要有一種精神，作為一名書記，我認(rèn)真貫徹落實(shí)《20xx年XX縣區(qū)教育工委黨建工作要點(diǎn)》精神，堅(jiān)持圍繞教育教學(xué)中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展，學(xué)校黨建年度工作計(jì)劃完成率達(dá)成指標(biāo)中第一檔完成率90%以上，黨支部榮獲XX縣區(qū)委“金服務(wù)”基層黨組織榮譽(yù)稱號(hào)，三位同志分別獲得市區(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員榮譽(yù)稱號(hào)，多名黨員同志分別獲得XX省骨干校長(zhǎng)、XX縣區(qū)杰出教師、優(yōu)秀輔導(dǎo)員班主任、師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)，大部分黨員教師在教育教學(xué)崗位上發(fā)揮黨員先鋒模范作用引領(lǐng)發(fā)展。三是與大家的一次真誠(chéng)交心彼此的心靈觀照。所以在這一年的總結(jié)中，要說的一種心情快樂，在一直前行的這條教育路上，因著有大家的同行而別樣，看似平淡簡(jiǎn)單，但不寂寞。 1.“四抓”，突出思想作風(fēng)建設(shè)。開展了師德建設(shè)的系列活動(dòng)，師德承諾、師德學(xué)習(xí)、師德考核、自查自糾等，以“愛心鑄師魂，心語(yǔ)話師風(fēng)”十佳師德標(biāo)兵智慧分享活動(dòng)，青年教師“講述身邊的好老師”等活動(dòng)為平臺(tái)，大力弘揚(yáng)校園先進(jìn)事跡的典型，展現(xiàn)校園中優(yōu)秀教師的人格魅力和學(xué)術(shù)魅力。 我將20xx年黨建工作歸結(jié)為10“一”：一個(gè)建設(shè)：黨的基層組織建設(shè)。一個(gè)特色：開展“五個(gè)一”黨建特色創(chuàng)建。讀書是件幸福的事。在管理的協(xié)調(diào)上能虛心傾聽教職工的意見和建議，不斷改進(jìn)自己的工作，在自己工作范圍內(nèi)的事，能辦的辦，能改的改，能整合的整合，能優(yōu)化的優(yōu)化，尊重每一位教職工的真摯情感和辛勤勞動(dòng)，調(diào)動(dòng)大家的積極性共同做好。20xx年的我仍秉持這份的“平淡簡(jiǎn)單”，在平凡中堅(jiān)持一份追求，在平常中堅(jiān)守一份責(zé)任，雖平淡簡(jiǎn)單，但生命之河的流淌不會(huì)止息。每年對(duì)黨員進(jìn)行考核，評(píng)選優(yōu)秀黨員進(jìn)行表彰，及時(shí)總結(jié)黨建工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決，學(xué)校重大事情黨支部研究決定，起到了黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。大力表彰先進(jìn)教師，評(píng)選優(yōu)秀黨員，推薦選拔優(yōu)秀年輕后備干部，引導(dǎo)青年教師積極向黨組織靠攏，他們?cè)诟髯缘膷徫簧隙及l(fā)揮了先鋒模范作用，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力。我們提出了組織警示、個(gè)人自省、群眾監(jiān)督三結(jié)合的廉政措施，教育黨員干部踐行廉潔自律，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)推進(jìn)各項(xiàng)工作，積極營(yíng)造風(fēng)正、氣順、勁足的良好工作氛圍。三年來，在上級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，在全村黨員、代表、村民的共同努力下，立足我村實(shí)際，帶領(lǐng)兩委班子成員開展好每項(xiàng)工作。三年來我支部共發(fā)展黨員3名，還有3名入黨積極份子正在考查中。確保了無信訪、上訪案件的發(fā)生。三年來，在各位黨員、村民代表和全村村民的共同努力下，我們雖然做了一些工作，同時(shí)也存在很多不足之處。 積極多方籌措資金，繼續(xù)完善水利農(nóng)田設(shè)施建設(shè)，建水渠等 完善了村部中心廣場(chǎng)的設(shè)施建設(shè)。不當(dāng)之處，請(qǐng)批評(píng)指正。實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量方面，辦法不多、措施不力，工作方法有待改進(jìn)。健全落實(shí)了黨內(nèi)激勵(lì)、關(guān)懷機(jī)制，積極推
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