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7學校關(guān)于加強和改進黨支部建設的實施意見(完整版)

2024-09-26 18:33上一頁面

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【正文】 青年教師和大學生為重點,面向黨員、群眾,主動做好意識形態(tài)和思想政治工作。支部委員會按照便于組織黨員學習、參加組織生活和開展組織活動的原則,根據(jù)黨員人數(shù)和分布情況合理劃分黨小組并向二級黨組織報告。 、教輔等單位一般按照處室(部門)設立黨支部;或根據(jù)實際情況,按照業(yè)務關(guān)聯(lián)、規(guī)模合適、便于開展工作和發(fā)揮作用等原則設置聯(lián)合黨支部。學校關(guān)于加強和改進黨支部建設的實施意見 xx大學學校關(guān)于加強和改進黨支部 建設的實施意見 黨委、黨總支、直屬黨支部: 黨支部是黨最基本的組織,是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。 。黨小組組長由所在黨小組黨員推選產(chǎn)生,也可由支委會指定。 : 教職工支部委員會要支持本單位行政負責人的工作,經(jīng)常與行政負責人溝通情況,對單位的工作提出意見和建議,教職工黨的支部委員會負責人參與討論決定本單位的重要事項。 三、加強和改進黨支部工作 (一)選優(yōu)配強黨支部書記。 、副書記、委員一般由上級黨組織指定。倡導各支部創(chuàng)新方式方法,結(jié)合實際探索建立工作報告、聯(lián)系群眾、主題黨日等其他工作制度,增強黨的組織生活活力。 。對于日常表現(xiàn)不積極或工作、學習不夠主動,效果夠不理想的黨員,通過開展談心談話、進行輔導教育等途徑督促整改提高。 。校黨委對黨支部建設工作負主體責任,黨委書記是第一責任人,分管教師思想政治工作的黨委副書記和分管學生工作的黨委副書記分別是教職工黨支部和學生黨支部建設工作的直接責任人,學校領(lǐng)導班子成員落實。 (二)二級黨組織落實組織工作責任。黨支部建設情況納入二級黨組織書記抓黨建和思想政治工作述職評議考核。黨支部要健全支部委員會,發(fā)揮黨員主體作用,認真落實支部建設的各項規(guī)定,以提升組織力為重點,強化政治功能,在政治引領(lǐng)、教育管理黨員、團結(jié)凝聚師生、促進學校中心工作和促進學生成長成才等方面發(fā)揮作用。落實二級黨組織領(lǐng)導班子成員聯(lián)系黨支部制度。推動形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、組織部門牽頭抓總、相關(guān)部門配合、二級黨組織負責實施、黨支部具體落實的工作格局。通過學習教育、定期談心、多壓擔子等措施培育黨員典型,立起黨員群眾身邊看得見、摸得著、信得過、學得到的先進標尺,營造創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍。嚴格黨的組織生活
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