【正文】 祖輝院長認為，目前學校從實際出發(fā)，形成了以思政課為主陣地，以傳統(tǒng)文化和社會主義核心價值觀為主線，以生命文化為特色的醫(yī)學人才人文素養(yǎng)培養(yǎng)模式，馬克思主義學院作為學校最年輕的學院，將加強馬克思主義中國化、馬克思主義道德哲學、道德教育與社會治理、生命文化等重大理論前沿問題的基礎(chǔ)研究，形成一批有影響的研究成果，在構(gòu)建具有醫(yī)學特色的人文教育模式方面做出新貢獻。 健康產(chǎn)業(yè)：醫(yī)護類專業(yè)迎來又一個春天 政府工作報告指出：“要促進醫(yī)療資源向基層和農(nóng)村流動。 教學：重點是提高師資水平 教學是高等教育育人體系的重要一環(huán)?！比耸绿巹⑿鹿馓庨L談到學校的人才引進力度將進一步加大。創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念也成為“兩會”精神的主軸?！皟蓵闭匍_為兒科學專業(yè)的設(shè)置提供了重要契機。做教育不能固步自封因循守舊，而要想方設(shè)法培養(yǎng)學生的超前思維，做教育不是告訴學生如何享受未來，而是告訴學生如何創(chuàng)造未來。大學生應(yīng)該培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新的眼光，從生活中發(fā)現(xiàn)有利于提高經(jīng)濟社會發(fā)展的創(chuàng)新點?！啊濉陂g，我們引進了兩名雙聘院士，但這遠遠不夠，‘十三五’期間，我們將重點引進兩院院士、國家杰出青年基金、千人計劃、長江學者、珠江學者獎勵計劃、國家高層次人才特殊支持計劃、新世紀優(yōu)秀人才支持計劃等國際學術(shù)前沿和國家重大戰(zhàn)略需求領(lǐng)域的一流科學家、學科領(lǐng)軍人物?！比耸绿巹⑿鹿馓庨L談到學校的人才引進力度將進一步加大。 教學：重點是提高師資水平 教學是高等教育育人體系的重要一環(huán)。 健康產(chǎn)業(yè)：醫(yī)護類專業(yè)迎來又一個春天 政府工作報告指出：“要促進醫(yī)療資源向基層和農(nóng)村流動。 精神文明建設(shè)：傳統(tǒng)文化和生命文化融合發(fā)展 用中國夢和中國特色社會主義凝聚共識、匯聚力量，培育和踐行社會主義核心價值觀，加強愛國主義教育，是政府工作報告著重提到的一點。xx年，學校成立了校園節(jié)能督察隊，401名師生員工組成的小分隊每天對校內(nèi)“永動扇”、“長流水”、“長明燈”等現(xiàn)象進行督察，一年來巡察3976次，查出浪費現(xiàn)象1751件，為倡導(dǎo)節(jié)能低碳生活，共建綠色環(huán)保校園作出了貢獻。 在提升學生創(chuàng)新能力方面，學校出臺了學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與素質(zhì)拓展學分認定辦法，每年開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽，科技創(chuàng)新活動廣受學生“熱捧”。今年的政府工作報告著重提到要提升高校教學水平?！弊鳛閤x省最大的醫(yī)療衛(wèi)生人才培養(yǎng)基地，50多年來，我校培養(yǎng)了14萬余名各類醫(yī)學人才輸送到全國各地的醫(yī)療一線。 民生：建設(shè)幸福校園 李克強總理在《政府工作報告》中指出，為政之道，民生為本。通過廣覆蓋的主題節(jié)能活動，影響帶動師生們養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保好習慣，盡量做到公共區(qū)域無水、電浪費，形成低碳節(jié)約新風尚，校園節(jié)能督察隊還可以做得更好。認真學習馬克思列寧主義、鄧小平理論，是黨章規(guī)定的共產(chǎn)黨員義務(wù)的第一條。最重要的是運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界，端正自己的世界觀、人生觀、價值觀，提高為人民謀福利的自覺性。 總之，共產(chǎn)黨員應(yīng)該成為學習的模范和又紅又專的模范，不但要刻苦學習馬克思主義理論，而且要學習科學、文化和業(yè)務(wù)知識，掌握 2做好本職工作的知識和本領(lǐng)，努力創(chuàng)造一流的成績。從中，我們也看到了教育事業(yè)的發(fā)展前景和發(fā)展方向。作為一名教育工作者，我希望在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)造性地干好自己的本職工作黨的教育事業(yè)貢獻力量。 一是轉(zhuǎn)作風，提高工作效率。通過學習實踐活動，黨中央深思熟慮、精心準備后做出的重大決策。構(gòu)建社會主義和諧社會必須關(guān)注民生，民生問題是最緊要、最根本的問題，要從戰(zhàn)略和全局的高度，深刻認識重視和解決民生問題的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性。堅持從平安建設(shè)抓起，讓群眾安居樂業(yè)，促進社會的穩(wěn)定和諧。在多數(shù)人收入水平都有較大提高的同時，反映貧富差距的指標上升很快，分配不公現(xiàn)象出現(xiàn)。其次，要關(guān)心困難群體的生活。在教育改革中，有一部分是教育部門的事情，但大多數(shù)屬于嚴格意義上的公共決策范疇。 “兩會”的提議再次深刻體現(xiàn)了中國始終代表最廣大人民群眾的根本利益。今年的發(fā)展遇到不小困難，特別是進入轉(zhuǎn)型升級的時期，風險和挑戰(zhàn)是難免的。對于這樣的問題要作出決策，最好通過公共選擇程序，讓公眾積極參與，讓不同群體平等地表達自己的訴求。第三，要重視財政和收入分配制度的改革，使共同富裕建立在制度的基礎(chǔ)之上。并提出解決之道：提高城鄉(xiāng)居民的收入，提高最低工資水平，使城鄉(xiāng)居民的收入能與經(jīng)濟增長和勞動生產(chǎn)率的提高相適應(yīng)。第三，在為民之事上關(guān)注民生。改善民生就要從解決民生問題入手。只有通過廣泛深入的動員，使每個黨員干部在思想上明確認識這次學習實踐活動的指導(dǎo)思想、目標任務(wù)、措施要求，才能充分激發(fā)廣大黨員干部的參與熱情，確?；顒禹樌_展、扎實推進。 二是謀創(chuàng)新，提升管理效能。 艾西米別克 認真學習貫徹2013年兩會精神，是我們作為普通教師的首要政治任務(wù)，通過兩會精神的學