7學年度工作述職報告范文(完整版)
【正文】 議，只有這樣，才可以證實自己的管理是否正確，因為服務對象和服務者，是管理者一切指令的受益者和實行者，只有他們的反映和實施的結果，才能準確地檢驗自己的指令是否正確，是否完善，以此來改變自己的管理工作。 認真貫徹落實學校的辦學理念，認真執(zhí)行校長對生活區(qū)工作的決議、指示和各種規(guī)章制度。本學期，在吳校長的直接領導下，在生活教師、夜班護理員和保潔員阿姨的共同努力下，生活區(qū)的整體工作取得了一定的進展和提高。所以，面對兩千多名學生的服務與管理，要說沒有壓力，那是不現(xiàn)實的。 生活區(qū)的工作非常繁雜，可是，每件事情都很重要。為了提高全體員工的整體素質(zhì)，我們加強了統(tǒng)一理念培訓，業(yè)務（常規(guī)工作）培訓，勞動紀律培訓，安全教育培訓，管理學生方式方法培訓，教職工日常行為及儀表禮儀規(guī)范培訓，如何接待家長及參觀者的培訓等。在工作中相互提醒，相互幫助，蔚然成風，特別是對那些沒有經(jīng)過培訓的新聘教師，為了使他們盡快了解萬里的辦學理念，掌握生活區(qū)的工作特點和工作程序，盡快的進入工作角色，以師帶徒的方式，向他們傳授方法和經(jīng)驗。把檢查結果及時反饋給生活教師，便于及時糾錯和改進，并與工資直接掛鉤。而現(xiàn)在他們正處在長身體、長知識時期，分辨是非能力較低，可塑性很強。 （二）對學生要“管”。為防止學生物品丟失，我們制定了學生課間進寢室班主任簽字制度。形成從上之下的安全網(wǎng)絡管理體系，使安全工作的落實得到了可靠的保障。 七、存在的問題 對生活區(qū)的管理工作了解不夠、認識不夠，管理力度不夠，有些工作檢查、落實不到位。繼續(xù)加大對“六不規(guī)定”的檢查力度，從源頭杜絕學生的攀比之風和錢、物丟失現(xiàn)。 培訓力度還不夠，特別是在統(tǒng)一理念方面做得不夠，導致個別員工工作責任心差，上班睡覺，空崗現(xiàn)象，對學生服務意識淡薄，管理學生方法粗暴簡單，體罰學生等。我們加強對生活教師安全意識培訓，更主要的是教育學生提高自身安全防范意識。本學期通過全體生活教師堅持不懈的嚴格要求和嚴格管理，學生在生活區(qū)的表現(xiàn)有了明顯的改進，使很多同學改掉了以前的不良行為習慣，違犯“六不規(guī)定”的現(xiàn)象越來越少，最后兩次檢查，只有三、四人。習慣的養(yǎng)成也只能不間斷的操練和約束。一些學生信仰模糊、法制觀念淡薄，在前途理想、勞動觀念、集
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