【摘要】2020、03、26《春江花月夜》一詩“孤篇壓全唐”、“盛唐第一詩”、“春風第一花”、“孤篇橫絕,竟為大家”。被聞一多先生譽為“詩中的詩,頂峰上的頂峰”。【古今評說】【作者介紹】張若虛(約660-約720),揚州人,唐代詩人。曾以“文詞俊秀”而
2024-11-24 12:52
【摘要】春江花月夜主備人:徐進行復備人:李明課時編號:備課時間:上課時間:教學目標:掌握詩歌鑒賞的基本方法——品味意境、賞析意象、把握情感;賞析情景交融、氣象宏偉的
2024-12-05 07:58
【摘要】精品資源歡迎下載選修課《春江花月夜》說課稿2005年5月13日接到廣東省教育廳教研室王老師指定本人上選修課《春江花月夜》,并作為2005年***高中新課程廣東省實驗區(qū)語文學科骨干培訓者國家級研修的觀摩研討課的通知,本人既迷茫,又興奮。迷茫的是選修課程要等到2005年11月才正式開設,全國還沒有先例,沒有可參考的案例;興奮的是本人研究的課題市級課題“中學語文‘互動——發(fā)展’的研究與
2025-04-17 12:45
【摘要】 《春江花月夜》教學總結(jié)和反思 一、注重文章的整體性,從整體上俯察理解全文。 《春江花月夜》教學多次,本次教學更注重了文章的整體性。 1、結(jié)構(gòu)的整體性。 結(jié)構(gòu)的整體性理解注重學生的閱讀初...
2024-12-06 01:05
【摘要】課教堂傳統(tǒng)課堂與新課程學生學習方式之比較高中新課程實驗與傳統(tǒng)課堂教學相比,學生的學習方式的變化,我認為主要表現(xiàn)在學習的模式不同。傳統(tǒng)課堂教學強調(diào)對知識的學習,側(cè)重于積累,尤其是學習課本的知識,學生的學習是被動的學習,學生往往成為接收的機器,缺乏思維的訓練。新課程實驗教學則強調(diào)學生必須成為學習的主體,學習要主動地參與,同時,要關注現(xiàn)實、關注生活。要求更加注
2024-12-08 07:35
【摘要】《春江花月夜》導學案一、學習目標:1.知人論世,了解作家的生平及其作品的風格特點2.走進詩歌塑造的意境,體味詩人的思想感情3.賞析本詩的情、景、理,提高鑒賞詩歌的能力4.培養(yǎng)在誦讀中感受詩歌的能力,感悟人生的真諦二、方法指導1知人論世(了解作者的生活經(jīng)歷和時代背景)2誦讀涵詠(把握詩歌的感情基調(diào)和作者抒發(fā)的情感
2024-11-29 07:51
【摘要】春江花月夜(教學設計)一、教學目標:1、知識與技能①了解作者及寫作背景,掌握重點字詞的讀音及意義。②分析詩歌意象,把握詩歌意境,體會詩歌情感。③培養(yǎng)學生在誦讀中體悟、感知詩歌的能力。2、過程與方法①通過朗讀借助聯(lián)想與想象,體味詩歌的意境之美。②賞析本詩意象的內(nèi)涵,品味詩歌蘊涵的哲理與
2024-11-27 23:12
【摘要】總課題情景交融總課時2課時課題春江花月夜教學目標1、賞析本詩的景、情、理,提高鑒賞詩歌的能力。2、提高學生聯(lián)想和想象能力,進入詩歌意境。3、培養(yǎng)學生在誦讀中感受詩歌的能力。教學重點展開聯(lián)想和想象,進入詩歌意境。教學難點景、情、理如何有機地融合的。教學過程教學
2024-11-28 19:12
【摘要】認識管弦樂管弦樂團中的樂器可分為四大類?木管樂器?銅管樂器?弦樂器?敲擊樂器木管樂器長笛短笛木笛單簧管雙簧管低音管銅管樂器小號法國號長號低音號弦樂器小提琴大提琴低音提琴中提琴豎琴敲擊樂器——有高音定音
2025-06-17 08:35
【摘要】《春江花月夜》導學案(教師版)一、學習目標:1.知人論世,了解作家的生平及其作品的風格特點2.走進詩歌塑造的意境,體味詩人的思想感情3.賞析本詩的情、景、理,提高鑒賞詩歌的能力4.培養(yǎng)在誦讀中感受詩歌的能力,感悟人生的真諦二、方法指導1、知人論世(了解作者的生活經(jīng)歷和時代背景)2、誦讀涵詠(把握詩歌的感情基調(diào)和作者抒發(fā)的情感)
2024-11-27 21:57
【摘要】春江花月夜春江花月夜《春江花月夜》是中國一首古典樂曲,原是一首琵琶曲,名《夕陽簫鼓》,后被改編成民族管弦樂曲。樂曲以優(yōu)美流暢的旋律,巧妙細膩的器樂組合,形象地描繪了“夕陽”、“漁舟”、“暮鼓”、“花影”等春江迷人的景色,盡情贊頌江南水鄉(xiāng)的風姿異態(tài)。全曲有八部分組成:引子與江樓鐘鼓、月上東山
2024-12-08 03:17
【摘要】聽一支曲子知道這支曲子的名字嗎?2020、03、26《春江花月夜》一詩“孤篇壓全唐”、“盛唐第一詩”、“春風第一花”、“孤篇橫絕,竟為大家”。被聞一多先生譽為“詩中的詩,頂峰上的頂峰”?!竟沤裨u說】【作者介紹】張若虛(約660-約720
2024-11-21 03:40