7學習雷鋒精神范文合集(完整版)
【正文】 。同時這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。作為一名大學生，我們更要學習他這種一心為公的精神。相信將來在社會上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。 第二篇：學習雷鋒精神學習雷鋒精神，弘揚文明新風時間：2013年3月4日 參與對象：學生會全體成員及各班班委地點：逸夫樓306教室 每年3月5日，是我們的“學習雷鋒日”。 通過這次活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。他的事跡為什么會引起黨和國家領導人的高度重視。 今天，有吳菊萍阿姨舍身接小孩，有成千上萬的普通老百姓搶救動車事故受傷者，這些感人肺腑的事跡不正是雷鋒精神的體現嗎。”這時，有很多路人都在夸我們。叔叔永遠年輕，因為叔叔有一張年輕的面容，他的微笑永遠留在千萬人的心中，22歲是他永遠的年齡。人們因此留傳著這樣一句話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。 交警，他們日夜站在馬路上，經受風雨的考驗，經受冰霜的折磨，不管是寒冷的嚴冬，還是炎熱的盛夏，他們總是那樣站在那里；不管是親朋好友還是普通老百姓，他們總是鐵面無私，秉公處理。沖鋒陷陣，是排頭兵；抗震救災，是排頭兵；舍己救人，還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼，他們無怨言；與親人聚少離多，他們無怨言；無私為人民，為祖國奉獻，他們無怨言……他們真正做到了先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。 不管是交警也好，老師也好，解放軍戰(zhàn)士也好，青少年也好，他們都具有雷鋒這種毫不利已，專門利人的偉大精神，這說明了雷鋒并非高不可攀，人人可以學雷鋒，人人也可以成為雷鋒，雷鋒精神是無時不在的：對待同志，像春天般的溫暖；對待工作，像夏天一樣火熱；對待個人主義，像秋風掃落葉一樣；對待敵人，像嚴冬一樣殘酷無情。雷鋒精神，讓“乍暖還寒”的三月充滿了溫暖與和諧。作為新時期的學生，就是要熱愛學習，想學習，主動學習，發(fā)奮學習，掌握為人民服務的本領，為以后步入社會、參加工作、實現崇高的人生價值打下堅實的基礎。如給盲人引路，幫老人做家務等。我相信：你我都可以成為新時期的雷鋒。丙：這個故事叫奉獻。 （讀雷鋒的生平簡介） 丙。 甲：1963年3月5日《人民日報》發(fā)表了毛主席的題詞：“向雷鋒同志學習”，從此全國開 展了學習雷鋒的活動。在出發(fā)去災區(qū)救災時他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災第一線。接下來我們來看一看當代雷鋒的故事：從他們的身上我們學到了什么。讓我們用我們響亮的語言鄭重宣誓：（全體同學宣誓） 丁。同學們，老師們，再見。 （班主任寄語。（曹子昂發(fā)言） ?。翰茏影旱陌l(fā)言讓我們深切地感受到：雷鋒其實哪兒也沒去，就在我們的身邊?！崩卒h把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。請欣賞幾組題詞：（欣賞題詞） ?。豪卒h的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。解放后，在黨和政府的關懷下讀書、工作。 合：讓我們在這個美麗的三月一同祭奠這位為人民服務的英雄。 同學們，請允許我以雷鋒的這句話作為這次講座的結束語吧： 人的生命是有限的，可是為人服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。不亂扔垃圾或撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛
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