7學習規(guī)范小結篇(完整版)
【正文】 “l(fā)squo。并結合學校實際以及有關規(guī)章制度，對《規(guī)范》的40條逐條予以詮釋?，F(xiàn)將一個月來所開展的工作總結如下： 一、依據《規(guī)范》，確立目標 我們依據《中學生日常行為規(guī)范》提出了“安全與行為規(guī)范養(yǎng)成教育”的總體目標：要使學生熟練地掌握《中學生行為規(guī)范》，形成正確的道德觀念，產生正確的行為態(tài)度；培養(yǎng)良好的道德行為能力及正確的行為評價能力；培養(yǎng)學生的自覺、自制、自理、自立的良好個性心理品質；形成良好的行為習慣。知識無止境。干一行，愛一行，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，服從領導，不打折扣，認真、圓滿完成學校領導教給的各項工作任務。由于我愛學生，關心學生，處理問題及時，方法得當，注意和學生溝通，所以，學生就信任我，喜歡我，也喜歡上我的課。學習規(guī)范小結2篇 經過這學期的工作，以及和同行的交流，作為一位老師，我對師德有了更進一步的認識。熱愛學生，還表現(xiàn)在教師對學生的尊重和信任，以及對學生的嚴格要求。工作中，我嚴于律己，寬以待人。在我的工作中，我注意從各個方面來充實自己。同時，針對不同年級學生的特點提出了不同的訓練要求：高一年級側重于從初中到高中的過渡和銜接，要求學生能熟練掌握《規(guī)范》，并自覺地按《規(guī)范》要求做好有關校內的“基本行為習慣”。然后通過校會、班會，年段會由政教主任、班主任負責分周帶領學生學習?！兑?guī)范》與我rsquo。開學第三周組織開展的“彎彎腰，管管嘴，做文明八中人”主題教育活動宣傳啟動階段中，先后開展了啟動儀式、“學規(guī)范、爭五好”活動等均受到了學生歡迎。第一階段從常規(guī)管理入手，從嚴、細、實、恒入手，從一片紙、一口痰、宿舍“八凈一亮五條線”的規(guī)范上下功夫；第二階段在鞏固前一階段成果的基礎上，側重逐步引導學生將規(guī)范內化為自覺行動。教師更應遵守職業(yè)道德，嚴于律己，作風正派，儀表端莊，以身作則，言傳身教，管教管導，教書育人，在言行舉止、文明禮貌、衣食住行、衛(wèi)生習慣等方面做學生的表率。學生的每一種美德或良好行為習慣不是一朝一夕養(yǎng)成，而是一個長期的培養(yǎng)和教育過程，因此決非一朝一夕能形成的，而需要長期精雕細刻?！敖處煹氖澜缬^、他的品行、他的生活、他對每一現(xiàn)象的態(tài)度都這樣或那樣地影響著全部學生。 四
外語相關推薦
鄂ICP備17016276號-1