7學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于深化新時代教育督導(dǎo)體制機制改革的意見有感(完整版)
【正文】 黨校經(jīng)濟管理專業(yè)在職研究生第三年的學(xué)習(xí)；采用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)與集中面授、自學(xué)相結(jié)合的方式，積極參加國家教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)院、省督學(xué)培訓(xùn)班、泉州電大組織的繼續(xù)教育培訓(xùn)，鞏固負(fù)責(zé)的XX市級優(yōu)秀小課題《農(nóng)村完小發(fā)展性督導(dǎo)評估的實踐與研究》研究成果；在原有多篇督導(dǎo)論文在國家、省級教育督導(dǎo)刊物發(fā)表的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強督導(dǎo)研究。近日，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化新時代教育督導(dǎo)體制機制改革的意見》（以下簡稱《意見》）的印發(fā)，有力推動了教育督導(dǎo)“長牙齒”建設(shè)，成為新時代教育督導(dǎo)工作總指導(dǎo)和遵循，為我市新時代教育督導(dǎo)事業(yè)發(fā)展樹立了新航標(biāo)。作為XX市政府教育督導(dǎo)室的一名督學(xué)，我更應(yīng)該立足本職，從自身和工作出發(fā)，在“學(xué)、督、導(dǎo)、效”上下功夫，切實提高督導(dǎo)工作能力和水平。積極做好《意見》的學(xué)習(xí)貫徹和宣傳，并深入到鯉城、南安等地開展宣講。通過開展教育督導(dǎo)和評估監(jiān)測，不斷提高教育工作的治理能力，促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展。在督學(xué)（校）評估中，要強化目標(biāo)導(dǎo)向和問題導(dǎo)向，找準(zhǔn)補齊新時代素質(zhì)教育發(fā)展的短板，推動解決制約學(xué)校發(fā)展的突出問題，引導(dǎo)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為，增強內(nèi)在發(fā)展動力，提高育人質(zhì)量；不斷深化教育教學(xué)改革，堅持德智體美勞“五育”并舉，全面發(fā)展素質(zhì)教育。為做到精準(zhǔn)控輟，我市先后5次召開“控輟保學(xué)”專項督導(dǎo)工作會議，并3次深入基層開展抽查。三是有效強化教育保
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1