20xx-20xx學(xué)年七年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中聯(lián)考試題(新人教版第107套)(完整版)
【正文】 管爸爸怎么說(shuō)，你都不聽，才把書放下幾分鐘，跟著又拿起來(lái)。 ⑨ 但在我的印象里，奶奶的目光慢慢離開那張報(bào)紙，離開燈光，離開我，在窗上老海 棠樹的影子那兒停留一下，繼續(xù)離開，離開一切聲響，飄進(jìn)黑夜，飄過(guò)星光，飄向無(wú)可慰藉的迷茫??而在我的夢(mèng)里，我的祈禱中，老海棠樹也隨之轟然飄去，跟隨著奶奶，陪伴著她；奶奶坐在滿樹的繁花中，滿地的濃陰里，張望復(fù)張望，或不斷地要我給她說(shuō)說(shuō)這一段到底是什么意思？這形象，逐年地定格成我的思念，和我永生的痛悔。奶奶的心思我有點(diǎn)懂了：什么時(shí)候她才能像爸和媽那樣，有一份名正言順的工作呢？大概這就是她的張望吧，就是那老海棠樹下屢屢的迷茫與空荒?！蔽艺f(shuō)：“可誰(shuí)能看得見？”奶奶說(shuō)：“不能那樣，人家看不看得見是人家的事，我得自覺(jué)。奶奶生氣了：“你們上學(xué)，也是這么糊弄？”奶奶把手里的活兒推開，一邊重新洗萊，一邊說(shuō)：“我就一輩子得給你們做飯？就不能有我自己的工作？”這回是我不再吭聲?！坝X(jué)呢，也在上頭睡？”“沒(méi)錯(cuò)，四周都是花香呢。（ 15分） 老 海 棠 樹 (史鐵生 ) ① 如果能有一塊空地，不論窗前屋后，要是能隨我的心愿種點(diǎn)什么，我就種兩棵樹：一棵合歡，紀(jì)念母親。⑧知：通“智”，智慧?！? 子曰︰“默而識(shí)之，學(xué)而不厭⑤，誨人不倦，何有于我哉？” 子曰︰“ 由⑥，誨女⑦知之乎﹗知之為知之，不知為不知，是知⑧也。”是千古名句，請(qǐng)賞析這兩句詩(shī)好在哪里。（ 1分） 10． 用“∕”為下面的詩(shī)句劃分朗讀節(jié)奏，每句只劃一處。相信你也有同感，不知你最欣賞的是哪一個(gè)形象呢？ ⑴我最欣賞《 》中的 __________________ （ 2分）。 ⑸《木蘭詩(shī)》中描寫邊塞夜景，烘托木蘭勇敢堅(jiān)強(qiáng)的句子是 _______________，_________________。 B．能否成功舉 行校運(yùn)會(huì)，關(guān)鍵是所有部門要全力以赴開展工作。 B．為了滿足人們健康的需要，廠家 滔滔不絕 ． ． ． ． 的推出了綠色食品。） 冗 ． 長(zhǎng)（ rǒng） C. 戲 謔 ． （ xu226。 題號(hào) 第一部分 第二部分 第三部分 （一） （二） （三） （四） 得分 第一部分 積累與運(yùn)用 （ 18題 共 22 分 ） 1． 選出加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是（ ）（ 2分 ) A. 瑟 ． 縮（ s226。 ） 虐 ． 殺（ n252。） 憧 ． 憬（ chōng） 黯 ． 淡（224。 C．要想收到 事半功倍 ． ． ． ． 的效果，我們必須掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。 C．《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)完美地塑造了一個(gè)普通士兵的光輝事跡。 7． 下列句子排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） （ 2分） ① 活著就應(yīng)該對(duì)生命保持一種敬畏和尊重。 ⑵一句話寫出與這個(gè)人物有關(guān)的一個(gè)故事梗概（ 2分） ___________________________________________ ________。（ 1分 ） 無(wú) 為 在 歧 路，兒 女 共 沾 巾。（ 2分） （二）閱讀下面的文言文，完成 13— 17題。” 注釋︰①孔文子︰即孔 圉（ yǔ） ，春秋時(shí)衛(wèi)國(guó)大夫。 的含義。一棵海 棠，紀(jì)念我的奶奶。”奶奶只是站在地上，站在老海棠樹下，望著我。奶奶洗好菜，重新?lián)炱疳樉€，從老花鏡上緣抬起眼，又會(huì)有一陣子愣愣地張望?！彼龗咄炅嗽鹤佑秩呓至恕２贿^(guò)，這張望或許還要更遠(yuǎn)大些 —— 她說(shuō)過(guò)：得跟上時(shí)代。 1從全文看，以“老海棠樹”為標(biāo)題有什么好處？（ 4分） 1閱讀⑦、⑧兩段，說(shuō)說(shuō)“奶奶”為什么“不讓自己閑著”，而且 “幾乎每一個(gè)冬天的晚上都在燈下學(xué)習(xí)” ?（ 4分） 概括奶奶的形象。你讀書的樣子好像
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