【正文】 開展相結(jié)合。局建設(shè)學習型黨組織工作領(lǐng)導小組成員要經(jīng)常深入到有關(guān)單位、科室具體指導學習型黨組織建設(shè)，督辦各單位創(chuàng)建工作開展情況，及時發(fā)現(xiàn)推薦典型。建立健全學習考核制度，把學習情況作為民主評議、年度考核的重要內(nèi)容，把理論素養(yǎng)、學習態(tài)度和學習能力作為領(lǐng)導干部選拔任用的重要依據(jù)，形成注重學習的用人導向。 四、學習方法和工作措施 （一）加強組織領(lǐng)導，落實工作責任。積極探索建立一套有利于貫徹落實科學發(fā)展觀的長效機制，以鞏固學習實踐活動既有成果，促進我區(qū)司法行政事業(yè)良性循環(huán)發(fā)展。充分發(fā)揮廣大黨員的主體作用，激發(fā)黨員的學習熱情，滿足黨員的學習需求，促使廣大黨員把學習作為一種政治責任、精神追求、生活方式。高舉中國特色社會主義偉大旗臶，堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，以提高思想政治水平為基本目標，深入學習馬克思主義理論，學習黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)，學習黨的歷史，學習現(xiàn)代化建設(shè)所需要的各方面知識，不斷在武裝頭腦、指導實踐、推動司法行政工作上取得新成效。 以提升學習能力、提高知識素養(yǎng)為基本要求，健全學習制度，改進學習方法，創(chuàng)新學習形式，提高學習效果，牢固樹立黨組織全員學習、黨員終身學習的理念；以增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力為努力方向，把各級領(lǐng)導班子建設(shè)成為學習型領(lǐng)導班子，充分發(fā)揮各級領(lǐng)導班子的核心作用，更加緊密地圍繞中心，更加有效地服務大局，推動我區(qū)司法行政事業(yè)在新的歷史起點上跨越發(fā)展、加速崛起。 （四）堅持改革創(chuàng)新，健全體制機制。 （三）學習踐行社會主義核心價值體系。全區(qū)司法行政系統(tǒng)要把建設(shè)學習型黨組織工作擺在突出位臵，列入議事日程，建立責任制度，精心組織，狠抓落實。建立健全學習成果轉(zhuǎn)化制度，促進學習教育成果更多地運用到黨組織的決策中。各部門要積極探索和實踐創(chuàng)建活動的好方法、 好途徑，及時總結(jié)經(jīng)驗并推廣交流，要善于引導黨員緊扣實際，堅持學用結(jié)合，學以致用，把學到的新理論、新知識、新技術(shù)運用到本職工作中去，提高工作水平和創(chuàng)新能力，把學習成果轉(zhuǎn)化為工作實效。建立學習型黨組織創(chuàng)建工作責任制，做到任務具體，責任明確。有效運用學習服務器、網(wǎng)絡、電化教育等現(xiàn)代傳播手段開展學習活動。 1黨組織學習活動有力地推動本單位工作，黨員學習興趣濃，業(yè)務能力強，工作作風好，出色地完成年度工作目標任務，工作成績突出，工作成效明顯。 每年開展一次以上黨員參考察或?qū)W習交流活動。2001年3月以前，組織干部職工學習中央和省、州、縣有關(guān)文件，提高認識，統(tǒng)一思想，建立健全領(lǐng)導機構(gòu)及辦事機構(gòu)，制定下發(fā)文件，召開會議組織動員部署，制訂和完善學習型黨組織創(chuàng)建工作方案，確保創(chuàng)建工作順利開展。 主題詞：黨建工作學習型黨組織創(chuàng)建方案通知雍里鄉(xiāng)黨政辦公室2011年3月25日 第三篇：xxxx建設(shè)學習型黨組織活動方案xxxx建設(shè)學習型黨組織活動方案 為深入貫徹黨的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動要求、xx公司及xx2011年“兩會”精神，根據(jù)公司關(guān)于創(chuàng)建學習型黨組織的工作部署，現(xiàn)就xx2011年度建設(shè)學習型黨組織工作提出如下工作方案。 二、運用和創(chuàng)新學習載體 xx黨支部要以提高黨員干部思想政治水平和業(yè)務工作能力為目標，以全員學習、全程學習、全面學習為基礎(chǔ)，建立黨支部“手牽手”結(jié)對共學體系。 。黨組織要積極為黨員干部搞好調(diào)查研究創(chuàng)造條件，黨員干部更要切實轉(zhuǎn)變作風，把調(diào)查研究作為自己的謀事之機、成事之道，持之以恒地做好調(diào)查研究這篇文章。建設(shè)學習型黨組織既是一項常規(guī)工作又是一項需要專門部署、重點突破的專項工作。黨支部要采取集體交流、網(wǎng)絡宣傳等多種形式促進學習教育成果及時運用于工作決策中。 業(yè)務知識學習。 “三惰現(xiàn)象”。 第一季度開展學習交流活動。對照標準，認真自查，相互評議，總結(jié)提高，達到加強“能力建設(shè)”的目的。 一、指導思想 以鄧理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀和黨的十七屆四中全會精神，以保持黨的先進性和增強黨組織活力，建設(shè)奮發(fā)有為的領(lǐng)導集體，培養(yǎng)造就高素質(zhì)的黨員領(lǐng)導干部為目標。只有緊密結(jié)合黨組織和黨員的思想和工作實際，緊密結(jié)合本單位改革發(fā)展中存在的突出問題，才能防止搞形式主義，才能使黨組織不斷地獲取新知識，創(chuàng)造新經(jīng)驗，不斷增強自身建設(shè)的能力，不斷地改善和修正行為。 為了進一步提高黨員的整體素質(zhì)，本支部提出“加強學習，發(fā)展內(nèi)涵，提升素養(yǎng)，創(chuàng)建形象。要堅持中心組學習制度，規(guī)定班子成員全年集中學習不少于6次，學習時間不少于12天，在學習時認真做好讀書筆記，支部每月至少2次黨員干部教師集中理論學習，確保每月4小時的集中學習時間，每半月開展一次專題研討，每年向黨組織提交一篇調(diào)研報告，每年撰寫一篇高質(zhì)量的理論文章。首先，通過創(chuàng)建學習型黨組織的活動，黨員要做到帶頭實踐“三個代表”重要思想，做好“五爭當、五帶頭”，開展好“五個一”幫學共建活動。其次，通過創(chuàng)建學習型黨組織的活動，園黨員領(lǐng)導干部要做到帶頭學習和實踐“三個代表”重要思想，面向世界，面向未來，面向現(xiàn)代化；要追蹤教育熱點，成為勤奮學習、善于思考的模范；要解放思想、與時俱進，成為勇于實踐、銳意創(chuàng)新的模范。 形成一個氛圍。 突出一個載體。建立學習型黨組織是一個持續(xù)的過程，是一個沒有終點、沒有止境的過程。 二、基本思路 堅持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合的原則。機關(guān)支部定期召開會議，及時總結(jié)分析、查擺不足，確保“創(chuàng)建學習型黨組織”活動實效。每人建