7學(xué)習(xí)黨群眾路線心得體會范文(完整版)
【正文】 學(xué)習(xí)得來的，而是根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和傳統(tǒng)來工作，沒有一種創(chuàng)新的思維和精神。 資產(chǎn)階級腐朽思想是四風(fēng)產(chǎn)生的主要根源。在我們國家，廣大群眾在日常生活中很少看到那些黨的高級干部，與群眾經(jīng)常打交道的也就是我們的基層干部，這些基層干部代表的是我們的黨、我們的政府，是黨和政府面對群眾的窗口，他們的工作作風(fēng)、工作態(tài)度、群眾觀念、執(zhí)政理念，群眾看得見、摸著的，能夠從他們的身上看到黨的影子、政府的態(tài)度。那么作為高校是否也存在四風(fēng)問題呢。本人認(rèn)為高校也同樣存在這樣的問題，不過表現(xiàn)形式和側(cè)重點(diǎn)不同而已。大家也都看到，各地爆發(fā)的群體事件不單是一個(gè)處理方法出現(xiàn)有誤，而是從根本上犯了脫離群眾的錯(cuò)誤，沒有從群眾的切身利益出發(fā)，沒有考慮群眾的實(shí)際情況，缺乏群眾觀點(diǎn)。改革開放30多年來，中國經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)多元化，私有經(jīng)濟(jì)地位日益突出為資產(chǎn)階級思想的蔓延提供了土壤。在學(xué)?？冃ЧべY改革中，大家都對績效工資的分配不滿意，機(jī)關(guān)人員強(qiáng)調(diào)管理出效益，沒有管理就沒有辦學(xué)效益的提高，二級院系強(qiáng)調(diào)教學(xué)的重要性，教師是學(xué)校的最大貢獻(xiàn)者。這說明我們的廣大教師和員工沒有太大的進(jìn)步，相比較就退步了，這與我們這些年來的學(xué)風(fēng)有很大關(guān)系，最根本的問題就是世界觀發(fā)生了變化，文化氛圍發(fā)生變化，大家沒有重視學(xué)術(shù)的重要性，而是更重視金錢的重要性。 三、扭轉(zhuǎn)四風(fēng)營造良好的社會風(fēng)氣 高校的生存離不開社會這個(gè)大環(huán)境，大環(huán)境好了，小環(huán)境自然會轉(zhuǎn)變。采取懲前毖后，治病救人和團(tuán)結(jié)批評團(tuán)結(jié)的方針，認(rèn)真嚴(yán)肅地開展批評與自我批評。1952年，鄧小平同志擔(dān)任西南局書記期間就意識到我們的干部容易在和平時(shí)期養(yǎng)成享樂的意識和習(xí)慣，組織開展了系列整風(fēng)運(yùn)動，教育干部始終保持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，杜絕官僚主義、享樂主義，保持革命本色，全心全意為人民服務(wù)。狠剎四風(fēng)問題實(shí)質(zhì)上就是治官問題，治官的目的就要求
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