7學習輔導員職業(yè)能力標準心得體會(完整版)
【正文】 理員、健康成長的引路人。優(yōu)秀的輔導員應當是善于總結和思考的。： 我認為。 第4頁 共4頁。在具體工作中要以實事求是、公正嚴明為準則，平等地對待每一位學生，弘揚正氣，嚴厲批評不良現(xiàn)象，在廣大同學的尊重與信任中去開展工作。 。 。學習《輔導員職業(yè)能力標準》心得體會 我很榮幸能夠在全國各高校對大學生思想政治工作日益重視的今天走上輔導員這個工作崗位，通過對《高校輔導員職業(yè)能力標準》的學習，對輔導員這個崗位有了新認識。 二、對輔導員專業(yè)素質的認識 輔導員教育、管理、服務的對象是新時代的大學生，他們一方面朝氣蓬勃、思想活躍、興趣廣泛，有較強的獨立意識和自我意識；另一方面又團體意識薄弱、心理承受能力差，這些都給輔導員工作帶來了挑戰(zhàn)，要想做好輔導員工作，成為學生可親、可信、可敬的教職員工，必須具備良好的綜合素質
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