20xx春教科版科學(xué)六下24小蘇打和白醋的變化word教案(完整版)
【正文】 小蘇打和白醋發(fā)生變化后產(chǎn)生的物質(zhì)。所以今天老師特意為大家?guī)砹艘粋€魔術(shù)。（演示） 三、小蘇打和白醋混合實驗 猜想 :小蘇打和白醋混和會發(fā)生什么變化？ （課件猜想） 過渡： 同學(xué)們你 們平時 都混合過 那些 物質(zhì)？ （白糖和水、鹽和水、面和水 ?? ）看來同學(xué)們都做過混合實驗。 知道了實驗要求，有些學(xué)生已經(jīng)迫不及待了，下面請 各小組 按照商量的實驗方案 動手實驗吧！ 小組實驗，觀察記錄。 下面我們還是做 2 個試驗 來研究一下究竟是什么氣體。教師巡視輔導(dǎo)。 重現(xiàn)試驗，總結(jié)提升、加深理解 老師也想做做小蘇打和白醋混合的實驗，大家想看嗎？ 先放入三勺白醋，再放入一勺小蘇打，立即蓋上玻璃片，看小蘇打和白醋混合后 發(fā)生激烈的反應(yīng)， 產(chǎn)生大量的氣體，這種氣體 就 是二氧化碳，我們把小蘇打和白醋混合后的變化稱為化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生了新的物質(zhì)二氧化碳和其他新物質(zhì)。 現(xiàn)在杯子里還是小蘇打和白醋嗎？ 小蘇打加水會發(fā)生化學(xué)變化嗎？（教師演示） 小蘇打加水 不會產(chǎn)生氣泡，也不會產(chǎn)生新物質(zhì) ，小蘇打只是部分溶解到水中。 （匯報 3 組） （課件 氣體） 好，下面那個小組來給我們匯報一下你們小組通過實驗發(fā)現(xiàn)了什么，說明了什么
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