【摘要】算盤教學(xué)目標(biāo):21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)1.知識目標(biāo):了解算盤的結(jié)構(gòu),認(rèn)識算盤各部分的名稱。2.能力目標(biāo):認(rèn)識算籌、算盤。3.情感目標(biāo):知道計算工具的發(fā)展簡史,感受數(shù)學(xué)在中國的發(fā)展源遠(yuǎn)流長,成就輝煌。從而激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,使之覺得作為一個中國人,是多么的自豪和驕傲。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件、算盤、計算器等
2024-11-28 03:51
【摘要】千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識與表達(dá)(一)一、數(shù)的分拆,下列數(shù)由幾個百、幾個十、幾個一組成?314=()+()+()728=()+()+()990=()+()+()461=()+()+()700=()+()+()
2024-11-28 17:28
【摘要】統(tǒng)計初步教學(xué)目標(biāo):知識與技能1.會進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集與整理。2.能夠看懂和繪制簡單的統(tǒng)計圖表。3.能夠根據(jù)數(shù)據(jù)作出簡單的判斷與預(yù)測。過程與方法1.經(jīng)歷收集、整理、描述、分析數(shù)據(jù)的過程,體驗統(tǒng)計圖在現(xiàn)實生活中的作用。2.在數(shù)學(xué)交流中,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識。3.在解決問題中,通過觀察、比較、分析、歸納和類比進(jìn)行抽象
2024-11-28 03:46
【摘要】小探究教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)學(xué)生十進(jìn)制的數(shù)學(xué)建模能力,用自己喜歡的模型來表達(dá)數(shù),建構(gòu)適合自己的數(shù)世界。2.認(rèn)識數(shù)位順序表。3.通過小組合作共同操作、探究,培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作與交流的能力。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)引入21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)1.上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了用千數(shù)圖的簡圖來表示千及千以內(nèi)的數(shù),你知道這張圖表示哪個數(shù)嗎?
2024-11-19 14:10
【摘要】軸對稱教學(xué)目標(biāo):1.通過觀察、動手制作、畫,認(rèn)識軸對稱的概念,知道軸對稱圖形的特點。2.能找出軸對稱圖形中的對稱軸。3.在活動中,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作及觀察能力。教學(xué)重、難點:通過觀察、動手制作、畫,認(rèn)識軸對稱的概念,知道軸對稱圖形的特點,畫出軸對稱圖形的對稱軸。教具準(zhǔn)備:軸對稱圖形教學(xué)過程:21世紀(jì)教育網(wǎng)
2024-11-19 14:09
【摘要】千米的認(rèn)識(一)教學(xué)內(nèi)容教科書第87~88頁例1、例2及相應(yīng)的課堂活動。教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識長度單位千米(km)。2通過各種不同的途徑體驗1km的長度,培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。3知道1km=1000m,知道1公里=1千米,會進(jìn)行簡單的單位換算。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件,測量工具,調(diào)查在日常生活中見過的里程標(biāo)志,并作
2024-11-28 09:54
【摘要】夠與不夠應(yīng)用題,應(yīng)用題,鞏固乘法不等式。。,體驗數(shù)學(xué)樂趣。口答:填□6×□=547×□=56□×5=459890×4+□=610×8-□=204×5+□=4466
2024-11-14 23:38
【摘要】(滬教版)二年級數(shù)學(xué)下冊千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識與表達(dá)(一)一、數(shù)的分拆,下列數(shù)由幾個百、幾個十、幾個一組成?314=()+()+()728=()+()+()990=()+()+()461=()+()+()700=()+
【摘要】連乘、連除(一)口答:1、一盒巧克力有6塊,5盒巧克力有幾塊?2、一箱有4盒茶葉,8箱共有多少盒茶葉?3、一盒茶葉有4聽,32聽茶葉要裝多少盒?6×5=30(塊)4×8=32(盒)32÷4=8(盒)探究一1裝了3箱奶粉,一共有幾罐?探究一探究三探究二
2024-11-17 16:01
【摘要】1、將兩位數(shù)運算中的巧算方法遷移到三位數(shù)運算中來。2、學(xué)會運用加法交換律與結(jié)合律進(jìn)行巧算。18+25+35=23+49+17=92-36-24=67-19-17=比一比,誰算得快?18+25+35=23+49+17=92-36-24=67-19-17=比一比,誰算得快?7818+25
2024-11-12 00:53
【摘要】乘除法計算教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):復(fù)習(xí)用一位數(shù)乘和除,兩步計算式題。2.能力目標(biāo):能正確熟練掌握兩步計算式題的運算順序。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真計算,及時檢查的學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)能力。教學(xué)重點:用一位數(shù)乘和除,掌握混合運算順序。教學(xué)難點:計算的正確率(計算基本技能的掌握度)。教學(xué)
2024-11-28 02:27
【摘要】長方形和正方形的周長和面積教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):初步認(rèn)識長方形正方形周長和面積的關(guān)系。2.能力目標(biāo):知道幾個長方形在周長相等的情況下,長與寬越接近,面積則越大。3.情感目標(biāo):增養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點:長方形正方形周長和面積的關(guān)系。教具準(zhǔn)備:課件。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)