7信息化校園就業(yè)指導(dǎo)信息平臺(tái)建設(shè)探討(完整版)
【正文】 具體分析等手段，結(jié)合本專業(yè)特色以及畢業(yè)生應(yīng)聘單位特點(diǎn)，制定出合理的簡(jiǎn)歷模版供學(xué)生參考。其主要目的是用信息化手段去解決畢業(yè)生就業(yè)過(guò)程中傳統(tǒng)手段難以達(dá)到的效果，如低成本大范圍地收集和使用信息，建立學(xué)生和用人單位實(shí)時(shí)雙選平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)就業(yè)部門與用人單位動(dòng)態(tài)信息交換，以及對(duì)就業(yè)工作人員、學(xué)生和用人單位的行為分析和效果監(jiān)控等。 一、高校就業(yè)信息化建設(shè)是解決就業(yè)難的一種途徑 就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，呼喚信息暢通，2009年就業(yè)問(wèn)題成為關(guān)系國(guó)計(jì)民生的重要問(wèn)題。通過(guò)全面推進(jìn)就業(yè)人才服務(wù)信息化建設(shè)，大力提高服務(wù)機(jī)構(gòu)的工作效率和工作質(zhì)量，為就業(yè)人員和用人單位提供及時(shí)便捷、真實(shí)可靠的信息服務(wù)，并為宏觀決策提供科學(xué)依據(jù)和有力支持。信息平臺(tái)。 也正是在這一大趨勢(shì)下，我院與中國(guó)電信廣州分公司簽定的信息化校園建設(shè)。 我院信息化校園平臺(tái)的就業(yè)信息化就是在這一歷史條件下產(chǎn)生，并應(yīng)用到實(shí)際工作中，進(jìn)一步解決了信息不對(duì)稱的問(wèn)題，從而提升我院的就業(yè)率。主動(dòng)加入“百度”和“google”等搜索引擎，使就業(yè)網(wǎng)上的信息最大可能地向社會(huì)公開(kāi)。審核或?qū)徟鞭k事項(xiàng)，答復(fù)處理意見(jiàn)和結(jié)果。很多院校是“被建網(wǎng)”，或是為滿足本校校園網(wǎng)欄目建設(shè)和完善的需要建網(wǎng)，或是隨波逐流，為順應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代趨勢(shì)的需要，用于發(fā)布學(xué)生資料和用人單位招聘信息的需要建網(wǎng)。彭康華（1979），男，廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院，碩士研究生，中級(jí)職稱，主要從事計(jì)算機(jī)教育及職業(yè)指導(dǎo)工作。 “硬件”投入不足 目前就業(yè)信息化人員匱乏，雖然就業(yè)指導(dǎo)人員有所增加，但信息網(wǎng)絡(luò)就業(yè)專業(yè)人員缺乏，但多數(shù)學(xué)校再難配備專職網(wǎng)管，更不用說(shuō)配備信
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