7信息化自評報(bào)告五篇(完整版)
【正文】 息化。深化以信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的信息化管理體制，重視總體規(guī)劃與頂層設(shè)計(jì)；完善網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)構(gòu)，充實(shí)專職技術(shù)人員，提高服務(wù)水平；建立整合的運(yùn)維服務(wù)體系，建立以提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目的的一站式用戶服務(wù)平臺。建立基于學(xué)科的數(shù)字資源庫，統(tǒng)一為教學(xué)、科研提供服務(wù)支持，采用開放的共享平臺，共建數(shù)字資源建設(shè)模式，提高資源利用率，提供集中的數(shù)字資源管理服務(wù)和專業(yè)的數(shù)字資源制作服務(wù)。在信息化建設(shè)進(jìn)程中，一般學(xué)校應(yīng)遵循“統(tǒng)一規(guī)劃、整體設(shè)計(jì)、分步實(shí)施”的原則。 工作定位。在建設(shè)工作中必須處理好實(shí)用與發(fā)展、建設(shè)與管理、使用與培訓(xùn)等關(guān)系，從而使工作健康穩(wěn)定地開展。采用高可用的系統(tǒng)架構(gòu)，保證業(yè)務(wù)的連續(xù)性。 信息標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)方面。包括： 主干網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)建設(shè)： 校園接入網(wǎng)絡(luò)改造。建設(shè)新業(yè)務(wù)系統(tǒng)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)。 在部分專業(yè)引進(jìn)虛擬實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)系統(tǒng)，利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下模擬真實(shí)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境。如科研管理系統(tǒng)，后勤管理系統(tǒng)、綜合校情系統(tǒng)、學(xué)工系統(tǒng)，就業(yè)管理系統(tǒng)、基層黨務(wù)系統(tǒng)等，并做好與現(xiàn)有應(yīng)用系統(tǒng)的銜接和整合。 綜合教務(wù)管理系統(tǒng)的升級和門戶辦公系統(tǒng)的整合。 體制機(jī)制建設(shè)方面。 數(shù)字資源方面。因此在信息化的規(guī)劃建設(shè)過程中，必須從學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃出發(fā)，以服務(wù)于教育教學(xué)為基本點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校當(dāng)前教育教學(xué)的實(shí)際需要，做出科學(xué)的規(guī)劃部署。信息化自
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