20xx屆九年級(jí)語文上學(xué)期期中試題(新人教版第44套(完整版)
【正文】 （ 2） 故為之說，以俟夫觀人風(fēng)者得焉?！? 【 注釋 】① 準(zhǔn)：寇準(zhǔn)，北宋政治家，景德元年任宰相。或教準(zhǔn)增年，答曰：“準(zhǔn)方進(jìn)取，可欺君邪？”后中第，授大理評(píng)事，知?dú)w州巴東、大名府成安縣。②簪纓：當(dāng)時(shí)官僚貴族的冠飾，這里代指他們本人。 （ 3） 【知識(shí)遷移】 近年來時(shí)常聽到某種鳥改變了遷徙、棲息習(xí)性，某地杏花、桃花在年前就開放的消息。誰教你強(qiáng)奪他的？”蔣門神慌忙應(yīng)道： “依得！依得！” 這段文字出自施耐庵寫的《 》，這段文字中 A是 （填人名）。 ②盛名之下， ?！? B．去年 11 月，中共十八大首次提出“建設(shè)海洋強(qiáng)國”戰(zhàn)略； 2021 年，中國太平洋論壇主題為“和平發(fā)展、合作共贏”。 江蘇省泰興市溪橋鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué) 2021屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試語文試題 一、積累與運(yùn) 用 (共 30分 ) 1．根據(jù)拼音在田字格內(nèi)寫出相應(yīng)的漢字。 C．只要一看見從遠(yuǎn)方回來的大海船開進(jìn)港口，父親總要說他那句永不變更的話：“唉！如果于勒竟在這只船上，那會(huì)叫人多么驚喜呀！” D．松柏簇?fù)淼奶┲菰牢淠蚂?，?jīng)過落架大修與陳設(shè)布置，顯得格外莊嚴(yán)。 ③ ，在河之洲。 （ 2）右邊的這幅圖是《格列佛游記》中，格列佛游歷哪個(gè)國家的情形？該國選拔官員的方法是什么？（ 2分） （ 3）《格列佛游記》中寫 飛島國對(duì)屬地的居民采取殘暴的手段：稍有叛逆，就將飛島駕臨上空，阻 隔陽光 ， 或降落到其國土上，將居民碾壓成粉。學(xué)了《氣象物候》專題后，聯(lián)系有關(guān)知識(shí)，你認(rèn)為在維護(hù)自然與人類和諧相處方面，我們應(yīng)怎樣努力 ?（ 3分）（至少寫三點(diǎn)舉措） 二、閱讀理解（共 60分） (一 ) 閱讀 朱敦儒的《相見歡》一詞，完成第 7 題。③倩：請(qǐng)。每期會(huì)賦役，未嘗輒出符移 ③ ，唯具鄉(xiāng)里姓名揭縣門，百姓莫敢后期。 ②三傳：《左氏傳》《公羊傳》《谷梁傳》。 （《捕蛇者說》） 11． 通讀文段，你認(rèn)為寇準(zhǔn)是一個(gè)怎樣的人？ （ 2分） （三） 閱讀 《 人類是唯 一會(huì)臉紅的動(dòng)物 》 一文，完成 1214題 ?！笨墒?，為什么我們需要這種表達(dá)內(nèi)心情感 的信號(hào)呢？ ②科學(xué)家經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)，臉紅是由人的大腦決定的。對(duì)大多數(shù)人來說，很難對(duì)一條在地上翻滾的狗繼續(xù)保持憤怒。臉紅會(huì)讓人們的撒謊變得困難。 （ 2）第⑥段僅運(yùn)用了舉例子的說明方法，說明除靈長(zhǎng)類哺乳動(dòng)物外，其他哺乳動(dòng)物幾乎不會(huì)分辨顏色，是色盲。 ② 不求甚解這句話最早是陶淵明說的。對(duì)于這一點(diǎn)，陶淵明尤其有獨(dú)到的見解。據(jù)王粲的《英雄記鈔》說，諸葛亮與徐庶、石廣元、孟公威等人一道游學(xué)讀書， “ 三人務(wù)于精熟，而亮獨(dú)觀其大 略 ” 。 （ 20分） ①故鄉(xiāng)三面環(huán)山，土地不貧瘠也不肥沃，依然保留著傳統(tǒng)農(nóng)耕文明的習(xí)俗和風(fēng)貌。麥苗澆過返青水，麥苗間彌漫著薄薄的霧氣，伴隨各種野花的清香，沁人心脾。 因而全家人把土地當(dāng)作恩人、親人，春夏秋冬，義無反顧地愛惜、保護(hù)著。山地上的土壤是砂土質(zhì)的，干凈，爽氣。故鄉(xiāng)的土地上，有我的祖輩辛勤耕耘的足痕和生活艱辛的淚滴，記載著一代代人的苦樂、榮辱與輝煌，包括安睡在山坡上的墳?zāi)?；又孕育著一代又一代新生命，常有嬰兒清脆的啼哭劃破山鄉(xiāng)的黎明?? ⑨赤腳走在故鄉(xiāng)的土地上，攥一把芳香的泥土，一股地氣從腳底板一下傳遍全身，頓增許多昂揚(yáng)向上的力量。 （ 2） 題目：在你身邊，我 （加上適當(dāng)?shù)脑~語或短語，補(bǔ) 全 題目） 人物 感情 爺爺 父親 童 年時(shí)的“我” 要求： ① 以上兩 題，任選一題，根據(jù)提示，扣題作文； ② 文體自選（詩歌除外），字?jǐn)?shù) 600 字 以上 ； ③ 書寫工整規(guī)范； ④不要出現(xiàn)我校班級(jí)真實(shí)學(xué)生姓名 。 （ 3） 提示 :維護(hù)自然與人類的和諧相處，應(yīng)從保護(hù)生態(tài)環(huán)境開始，從日常生活做起 :植樹造林、保護(hù)植被；降低噪音；減少廢氣廢水
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