【正文】 化發(fā)展公司看中了這里的建 筑價(jià)值，對(duì)它進(jìn)行個(gè)別改造；不久，著名畫家陳逸飛、王頡音、王家俊等藝術(shù)家和一些工藝 品商店先后入駐泰康路，使原來默默無聞的小街漸漸吹起了藝術(shù)之風(fēng)。我們來到外灘，體驗(yàn)真正的上海。很開心的一天。 采用團(tuán)隊(duì)考察的方式，分小組進(jìn)行，通過拍照的方式記錄所見所聞。 （二）調(diào)查對(duì)象和調(diào)查內(nèi)容，包括調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、范圍、調(diào)查要點(diǎn)及所要解答 的問題。將自然的演變和發(fā)展進(jìn)程納入開放的景觀體系之中。最重要的是我們還看到了人名幣紙幣后面 的背景，原來就是拍的西湖，我又漲了見識(shí)，之后導(dǎo)游告訴我們可以去雷峰塔或者中國(guó)美術(shù) 學(xué)院，我們?nèi)宄扇旱木筒叫腥チ嗣涝?，搞笑的是，一位打掃衛(wèi)生的阿姨說過了前面的紅綠 燈就可以到達(dá)，結(jié)果我們走了半個(gè)多小時(shí)才看到，不過去的是國(guó)美的研究院，途中還經(jīng)過浙 江美術(shù)館，有幸看了董小明水墨作品展，美術(shù)館的建筑特色更富現(xiàn)代化，與其作品完美的結(jié) 合在了一起。擁有世界最前線的事物和靈魂。 我通過親身體驗(yàn)和觀察，學(xué)習(xí)到了很多之前沒有想到藝術(shù)創(chuàng)作思路和很多在書本之外的 知識(shí)。篇二：設(shè)計(jì)考察視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)桂林電子科技大學(xué)信息科技學(xué)院設(shè)計(jì)考察實(shí)訓(xùn)大綱課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)踐環(huán)節(jié)課程代碼：i04bs162總學(xué)時(shí)：3周學(xué)分：3類別：硬件■ 軟件□適用專業(yè)：藝術(shù)設(shè)計(jì)（視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)方向） 一、實(shí)訓(xùn)目的 通過設(shè)計(jì)考察課程實(shí)踐，促進(jìn)學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中能運(yùn)用現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)的創(chuàng)意思維和計(jì)算 機(jī)專業(yè)實(shí)踐操作，提高設(shè)計(jì)技能和學(xué)生的綜合能力素養(yǎng)；實(shí)際參與項(xiàng)目，使學(xué)生能夠熟練掌 握設(shè)計(jì)活動(dòng)的基本流程以及利用不同的軟件實(shí)現(xiàn)相應(yīng)的藝術(shù)創(chuàng)作，從而培養(yǎng)具備專業(yè)設(shè)計(jì)理 論知識(shí)與設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)能力的全方位人才，幫助學(xué)生在畢業(yè)后更好的融入社會(huì)。②真實(shí)、完整填寫的在企實(shí)習(xí)登記表占10%；考察、實(shí)習(xí)書面報(bào)告占60%；ppt展示占 30%。從學(xué)校來這個(gè)工作室實(shí)習(xí)一個(gè)星期，從來工作室的那天起我就感受到工作室與學(xué)校截然 不同的人際關(guān)系和生活方式。說實(shí)話我以前在學(xué) 校的時(shí)候也這樣做過，不過效果沒有這么好，因?yàn)橐郧耙挥龅诫y的或不懂的就停下來不做了， 而現(xiàn)在有老板在旁邊，有不懂的就問，這使我受益非淺。而且在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn)，使項(xiàng)目做得更加 完善。在短短的一周時(shí)間里，在做項(xiàng)目的過程中體會(huì)到軟件操作的重要性和軟件運(yùn)用的熟練程 度。例如：平面設(shè)計(jì)師要 用圖形的方式與公眾溝通時(shí)，就需要向建筑設(shè)計(jì)師、城市設(shè)計(jì)師、社會(huì)學(xué)家和工業(yè)設(shè)計(jì)師展示設(shè)計(jì)方案。 四、實(shí)訓(xùn)完成形式 、完整填寫在企實(shí)習(xí)登記表，并由實(shí)習(xí)、考察所在企業(yè)簽章； 、實(shí)習(xí)資料，撰寫5000子以上的考察、實(shí)習(xí)報(bào)告，完整、細(xì)致記錄其在企業(yè)里參與項(xiàng)目的整個(gè)過程，包括成果展示；要求按照格式書寫，圖文并茂； ；制作不少于30頁(yè)的考察、實(shí)習(xí)成果展示ppt，要求構(gòu)架清晰、展示充分、圖文并茂； 。二十八號(hào)這天此次考察的四個(gè)班的同學(xué)基本上在昆明集合了。他們崇拜太陽(yáng)，在衣服的背后繡著太陽(yáng)的圖案，每一個(gè)村里都有長(zhǎng)老掌管著寨子的事務(wù)。大塑像依山而建，仰望天空。木鼓漂了七天七夜，漂到基諾山時(shí)，洪水退了，兄妹倆從鼓里出來。 我參觀了古老的基諾民居，并來到基諾族大公房。最有特點(diǎn)的是卓巴房里的“五神柱”，它們是支撐卓巴房的五根木柱，分別是寨神柱、家神柱、神女柱、獸神柱和女神柱。由大殿、僧舍和鼓房組成，中心佛寺外加一座戒堂、一座藏經(jīng)樓、一座佛塔。白族人崇尚白色，服飾款式各地略有不同，以白色衣服為尊貴。白族繪畫藝術(shù)豐富多彩。石雕以劍川石鐘山石窟和大理國(guó)經(jīng)幢為代表。坡面進(jìn)行一至二次跌落后有兩層或上中下三層的單面坡或三面坡、五面坡，坡面的多少和佛寺的級(jí)別有關(guān)。 來到基諾山寨，讓我心靈自然回歸。再往前走，到了山頂，舉目四望，山巒起伏，郁郁蔥蔥，映入眼簾的是大片的橡膠林和茶樹，山腰處點(diǎn)綴著幾間基諾人的竹樓?；Z是本民族的自稱，意為“舅舅的后代”或“尊重舅舅的民族”在基諾人心目中，阿嫫腰北神像將關(guān)愛撒下山寨，并默默地注視著基諾山寨的一切。她腳下的兩座塑像是基諾族的祖先瑪黑和瑪妞，塑像坐落在鮮花樹叢中，傳說因?yàn)閯?dòng)物和植物都與人類爭(zhēng)食吵鬧，把秩序搞得混亂不堪。導(dǎo)游說，之所以選牛角作為材料，其創(chuàng)意來源于基諾族的傳說：走牛角路可以通向富裕的地方。基諾山寨，望天樹景區(qū)，傣族園。 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： ①考察ppt報(bào)告一份，5000字以上，要求：根據(jù)每天行程進(jìn)行撰寫，需要對(duì)當(dāng)天行程有個(gè)簡(jiǎn)單描述， 重點(diǎn)在于對(duì)當(dāng)天行程的收獲及感悟，圖文并茂。而且，實(shí)習(xí)還讓我了解了平面排版的整個(gè)流程，并熟悉了平面排版的軟件。短短的一 周，我對(duì)平面設(shè)計(jì)有了更深的感受和認(rèn)識(shí)。而這種基調(diào)如果把握不好，就會(huì)造成設(shè)計(jì)的庸 俗化。 其間我們也做了一些設(shè)計(jì)，開始我不知所措，畢竟是第一次在實(shí)踐中做這么正式的工作。一切都是那么的新奇，一切都和學(xué)校生活有那么 大的差距。