【摘要】聆聽樂曲,你想到了什么?你能聽到什么?初步聆聽:感受曲子描繪了哪些場面?愛德華·哈蓋魯普·格里格也譯作愛德華·格里格,挪威作曲家,出生于卑爾根,祖先是蘇格蘭人。他具有民主主義、愛國主義思想傾向,作品大多以風(fēng)俗生活、北歐民間傳說、文學(xué)著作或自然景物為題材,
2024-12-11 05:40
【摘要】李冬柳泉實驗小學(xué)游戲:請你跟我學(xué)?規(guī)則:?、語言、表情?聽一聽說一說聽音樂,找找歌曲唱到了誰歌曲給你怎樣的感覺活潑的鳥兒勤勞的蜜蜂小小的流螢快樂的孩子返回伴奏范唱返回同學(xué)們,試著跟老師來個接口唱!伴奏范唱
2024-12-11 05:29
【摘要】國標本蘇少版小學(xué)音樂一年級上冊教案課題第四單元快樂的一天主備人陶麗莉教學(xué)目標1.在音樂活動中感受音樂與學(xué)習(xí)生活的聯(lián)系,樂于表現(xiàn)對學(xué)習(xí)
2025-11-10 11:37
【摘要】愛的人間蒙眼游戲游戲規(guī)則:,分別蒙上眼睛,在走道上轉(zhuǎn)三圈,全班不得出聲,讓蒙上眼睛的三名同學(xué)摸索著走上講臺。,說說眼前一片黑暗的感覺以及被其他同學(xué)幫助的感覺。,說說重獲光明的感覺。盲人愛歌曲《愛的人》間簡介《愛的人
2024-12-11 05:50
【摘要】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件問:看到這些圖片,你聯(lián)想到了什么?7C中小學(xué)課件(1919-2021)作曲家,原籍福建,曾師從肖友梅。1938年就讀于延安魯藝音樂系,后留校任教,新中國成立后,致力于音樂創(chuàng)作,曾任音樂家協(xié)會主席。李煥之創(chuàng)作了大量音樂作品,除《社會主義好》《八月桂花遍地開》《茶山謠》等歌曲
2024-12-11 05:55
【摘要】第二單元媽媽的歌單元要求:通過學(xué)唱歌曲《大樹媽媽》、《小寶寶睡著了》,欣賞舒伯特的《搖籃曲》、歌表演《小烏鴉愛媽媽》等系列音樂活動,可以讓學(xué)生接觸不同國度、不同風(fēng)格的搖籃曲,體驗音樂作品中蘊涵著的輕柔、親切的情緒與情感特征。單元目標:1.在音樂活動的體驗中,使學(xué)生能感悟到母親的溫情與慈愛,懂得尊重長輩、關(guān)愛他人是美好的品質(zhì)。
2025-11-10 11:36
【摘要】國標本蘇少版小學(xué)音樂一年級上冊教案課題第五單元秋天的歌主備人陶麗莉教學(xué)目標1.感受金色秋天的絢麗色彩,體驗收獲的喜悅;在欣賞
2025-11-10 03:42
【摘要】主備教師備課組長輔備教師課型新授課教學(xué)內(nèi)容第五課《七色光之歌》上課時間2020年11教學(xué)目標知識與技能認識波音記號、重音記號、切分節(jié)奏、附點音符等,并能在歌曲演唱中準確把握。過程與方法通過學(xué)習(xí),使學(xué)生能用活潑、歡快自然甜美的聲音有感情地
【摘要】第一單元好朋友單元要求:本單元以“好朋友”為題,通過學(xué)唱歌曲《兩只小象》、《打掌掌》,欣賞樂曲《口哨與小狗》、《大白象》,參與集體舞表演,以及“聽一聽,想一想,跟著音樂走一走”等活動,加深學(xué)生對“友誼”的理解,加強學(xué)生之間的互動與交流,使他們獲得更好的人文體驗。單元目標:1.能主動參與聽、唱、動的音樂實踐活動,在活動中體會友誼帶來的
2025-11-09 20:04
【摘要】國標本蘇少版小學(xué)音樂一年級上冊教案課題第七單元唱游森林主備人陶麗莉教學(xué)目標1.通過聆聽、演唱、情景表演等音樂實踐活動,感受本單元所描繪
2025-11-10 11:38
【摘要】鐵道游擊隊,是抗日戰(zhàn)爭時期活躍在現(xiàn)山東棗莊微山湖一帶為主要區(qū)域的抗日武裝。其傳奇般的英勇事跡及影響,在全國及世界留下光輝篇章。該游擊隊成立于1940年1月25日,由八路軍蘇魯支隊命令成立,成立時稱“魯南鐵道隊”。人員最多時達300余人,鐵道游擊隊由蘇魯支隊任命洪振海為隊長,杜季偉任政委,王志勝為副隊長。鐵道隊揮戈于百里鐵道線上,截列車、打洋行、毀
2024-12-13 16:13
【摘要】第一單元《五彩民歌風(fēng)》(第一課時)一、學(xué)習(xí)內(nèi)容1、學(xué)唱歌曲:《我的祖家是歌鄉(xiāng)》2、音樂知識:連線3、歌表演:《我的祖家是歌鄉(xiāng)》二、學(xué)習(xí)目標1、了解高山族民歌的特點,并對與其相關(guān)的音樂文化感興趣。2、能夠用自然圓潤的聲音演唱《我的祖家是歌鄉(xiāng)》。3、用歡快活潑的情緒演唱《我的祖家是歌鄉(xiāng)》。三、學(xué)習(xí)重點
2025-11-10 11:34