7學(xué)校端午節(jié)活動方案范文(完整版)
【正文】 頁 共 8 頁 中國的端午節(jié)有著 xx 多年的悠久歷 史，期間不同民族、不同地區(qū)產(chǎn)生了許多有關(guān)端午節(jié)的民謠?；?動階段的評價以隊員為主，可以隊員互評，小組評，表現(xiàn)較好的發(fā)給獎卡。 六、實施策略 這次活動的實施分為三個階段。 第三階段。 三、活動時間：端午節(jié)前兩天 四、活動準(zhǔn)備： 將學(xué)生分為 4 組，分課題收集世界各地端午節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及端午的相關(guān)資料。作好記錄。 第 2 頁 共 8 頁 （ 3）講解有關(guān)屈原的故事和詩歌，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。下面是文秘 114 小編為大家整理的學(xué)校端午節(jié)活動方案范文，供大家參考。 二、活動時間 ： 6 月 3 日 —— 6 月 6 日 三、活動安排： 。 （ 2）同學(xué)們將自己包好的粽子帶到學(xué)校來與朋友、同學(xué)、老師一起分享，培養(yǎng)孩子之間、師生之間的友情。 ，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。祝福親愛的朋友端午節(jié)快樂。 端午的傳說和故事。第三階段，拓展，延伸，進(jìn)一步研究端午的風(fēng)俗習(xí)慣，傳說故事等，在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大研究范圍，可研究關(guān)于，端午的詩詞，端午的食品等，使學(xué)生理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助學(xué)生增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給隊員帶來快樂與幸福。 三、活動內(nèi)容 （各班可根據(jù)本班特色挑選兩 —— 三個活動參加）。 ”“ 五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。午日節(jié)、重五節(jié)，五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒
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