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20xx湘藝版音樂一年級下冊第2課跳呀,快來跳舞教案2(完整版)

2025-01-15 03:00上一頁面

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【正文】 情,感受到了哈尼族小朋友的熱情與好客,愿我們每位小朋友都和哈尼族小朋友成為好朋友。 ( 3)全體在音樂伴奏下邊唱邊用律動伴奏。 師問:還有哪些歌詞? 小結(jié):哈尼族小朋友為我們送上的歌曲 是《跳呀,快來跳舞》。 教學過程 : 一、情境定向: 學生隨音樂伴奏《跳呀,快來跳舞》進教室。 在一系列活動中,能主動地、有創(chuàng)造性地參與音樂實踐活動。 導入:你們聽,哈尼族的小朋友們用歌聲迎接我
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