20xx秋湘藝版音樂(lè)一年級(jí)上冊(cè)第9課龜兔賽跑教案2-資料下載頁(yè)

【摘要】龜兔賽跑【教學(xué)目標(biāo)】1、通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，初步感受不同的節(jié)奏、旋律、速度及不同樂(lè)器的音色所表現(xiàn)的不同音樂(lè)形象。2、通過(guò)邊欣賞音樂(lè)邊用動(dòng)作表演，加深理解《龜兔賽跑》這首樂(lè)曲所表現(xiàn)的內(nèi)容。3、培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)聽(tīng)辨能力并激發(fā)學(xué)生的想象力。【教學(xué)重難點(diǎn)】1、欣賞音樂(lè)童話《龜兔賽跑》。2、邊聽(tīng)邊用不同的動(dòng)作表現(xiàn)《龜兔賽跑》中的音樂(lè)。

2024-11-28 15:44

20xx秋湘藝版音樂(lè)一年級(jí)上冊(cè)第3課音高、唱名、手勢(shì)教案2-資料下載頁(yè)

【摘要】音高、唱名、手勢(shì)教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)3、5、6，并能運(yùn)用柯達(dá)伊手勢(shì)唱出唱名。教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)會(huì)柯達(dá)伊手勢(shì)，并能將3、5、6這三個(gè)音的手勢(shì)準(zhǔn)確地運(yùn)用到歌曲的演唱中。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件。教學(xué)過(guò)程：一、小手和你做游戲（導(dǎo)入）師（邊唱邊轉(zhuǎn)動(dòng)雙手）：（用《兩只小耳朵》的旋律演唱）爸爸媽媽給了我們兩只小小手，小

2024-11-28 02:36

20xx秋湘藝版音樂(lè)一年級(jí)上冊(cè)第6課爺爺、爸爸和我教案2-資料下載頁(yè)

【摘要】爺爺、爸爸和我教學(xué)目標(biāo)：1、在律動(dòng)表演《爺爺、爸爸和我》中，能配合音樂(lè)模仿生活中看到或體驗(yàn)爺爺、爸爸、小朋友走路姿勢(shì)和神態(tài)，伴隨“XXXX”“XX”“X—”三種節(jié)奏律動(dòng)，并能正確地認(rèn)識(shí)、拍打這個(gè)節(jié)奏型。2、在律動(dòng)表演中能與他人協(xié)作配合，并能感受到與他人合作的快樂(lè)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、能掌握歌曲中三種節(jié)奏。2、能

2024-11-19 11:49

20xx秋湘藝版音樂(lè)一年級(jí)上冊(cè)第4課好朋友來(lái)啦教案2-資料下載頁(yè)

【摘要】好朋友來(lái)啦教學(xué)目標(biāo)：１、能認(rèn)真的學(xué)會(huì)演唱歌曲《好朋友來(lái)啦》。２、能用充滿童趣、天真的動(dòng)作進(jìn)行表演。３、能禮貌待人，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和睦相處。教學(xué)準(zhǔn)備：錄音機(jī)、打擊樂(lè)器。教學(xué)過(guò)程：一、進(jìn)行新課：1、老師第一遍自唱自演《好朋友來(lái)啦》提問(wèn)：老師在做什么？（引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出是做客時(shí)，敲門的場(chǎng)景）2

2024-11-19 11:52

20xx湘藝版音樂(lè)二年級(jí)下冊(cè)第3課洋娃娃和小熊跳舞教案2-資料下載頁(yè)

【摘要】《洋娃娃和小熊跳舞》教案教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)歌曲，能夠歡快、愉悅的演唱，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀活潑的情感。2、學(xué)會(huì)歌唱表演，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)作協(xié)調(diào)性，能跟著音樂(lè)有表情的進(jìn)行律動(dòng)。3、初步訓(xùn)練學(xué)生歌詞創(chuàng)作的能力，發(fā)揮學(xué)生的想象、創(chuàng)造能力。教學(xué)重難點(diǎn)：有表情演唱、表演，并且進(jìn)行簡(jiǎn)單的歌詞創(chuàng)作。教學(xué)過(guò)程：一、律動(dòng)。二、音樂(lè)游戲：“猜一猜，學(xué)一

2024-11-28 16:32

20xx湘藝版音樂(lè)二年級(jí)下冊(cè)第1課多快樂(lè)呀多幸福教案2-資料下載頁(yè)

【摘要】《多快樂(lè)呀多幸?！方贪附虒W(xué)目標(biāo)：1、了解我國(guó)藏族的生活、人文、自然風(fēng)光等知識(shí)，熱愛(ài)祖國(guó)的音樂(lè)文化，增強(qiáng)民族意識(shí)和愛(ài)國(guó)主義情操。2、學(xué)會(huì)唱《多快樂(lè)呀、多幸?！愤@首歌，邊唱歌邊用固定聲勢(shì)節(jié)奏為歌曲伴奏。3、積極學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的藏族舞蹈動(dòng)作，參與歌表演，在唱唱跳跳中體驗(yàn)藏族兒童載歌載舞的快樂(lè)，體驗(yàn)與他人合作表演的快樂(lè)。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)唱歌曲《多快樂(lè)呀

2024-11-19 01:51

20xx湘藝版音樂(lè)二年級(jí)下冊(cè)第3課跳圓舞曲的小貓教案2-資料下載頁(yè)

【摘要】《跳圓舞曲的小貓》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)聆聽(tīng)、表現(xiàn)、歌唱、創(chuàng)造等教學(xué)活動(dòng)，了解樂(lè)曲的基本情緒，豐富想象、生成個(gè)性化感悟。2、初步感受圓舞曲三拍子的節(jié)拍特點(diǎn)和韻律感。3、通過(guò)音樂(lè)創(chuàng)造活動(dòng)，激發(fā)想象力、發(fā)揮主體創(chuàng)造。教學(xué)重難點(diǎn)：通過(guò)聆聽(tīng)、表現(xiàn)、歌唱、創(chuàng)造等教學(xué)活動(dòng)，了解樂(lè)曲的情緒，豐富想象、生成個(gè)性化感悟。教學(xué)過(guò)程：一、初聽(tīng)

2024-11-19 06:54

20xx秋湘藝版音樂(lè)二年級(jí)上冊(cè)第7課跳竹竿教案2-資料下載頁(yè)

【摘要】跳竹竿教學(xué)目標(biāo)：1、熟悉樂(lè)曲旋律和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，嘗試看圖譜學(xué)習(xí)竹竿舞的基本步伐。2、感受竹竿舞的舞蹈風(fēng)格，體驗(yàn)跳竹竿舞的樂(lè)趣。教學(xué)準(zhǔn)備：竹竿、鼓、竹竿舞音樂(lè)《跳竹竿》。教學(xué)重點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生跟著音樂(lè)熟悉竹竿舞。教學(xué)難點(diǎn)：充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的表現(xiàn)欲望，讓每孩子都能大膽的嘗試、積極的投入表演，而且想方設(shè)法表現(xiàn)的與眾不同。教學(xué)

2024-11-19 11:48

20xx秋湘藝版音樂(lè)一年級(jí)上冊(cè)第6課我愛(ài)我的家教案2-資料下載頁(yè)

【摘要】我愛(ài)我的家活動(dòng)目標(biāo)：1、知道家庭的主要成員。2、體會(huì)擁抱的感覺(jué)，熱愛(ài)自己的家人，愛(ài)護(hù)自己的家。3、在游戲中感知數(shù)量1——5?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、布置如圖:△〇□◇☆2、畫家具若干3、我愛(ài)我家的音樂(lè)磁帶活動(dòng)過(guò)程：一、了解家庭成員情況。1、教師與學(xué)生打招

2024-11-19 11:49

20xx秋湘藝版音樂(lè)一年級(jí)上冊(cè)第2課小鳥(niǎo)教案1-資料下載頁(yè)

【摘要】小鳥(niǎo)教學(xué)目標(biāo)：1、能認(rèn)真聽(tīng)賞《小鳥(niǎo)》，想象音樂(lè)形象，并隨音樂(lè)做出相應(yīng)的體態(tài)反應(yīng)。2、能聽(tīng)辨出自然界的各種聲音并進(jìn)行模仿，同時(shí)能理解音的長(zhǎng)、短。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生能用自然的聲音模仿小鳥(niǎo)的聲音。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生能對(duì)聽(tīng)到的音樂(lè)形象做出相應(yīng)的動(dòng)作。教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備：課件、多媒體、鋼琴。教

2024-11-28 15:45

20xx湘藝版音樂(lè)一年級(jí)下冊(cè)第6課騎竹馬課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】A騎竹馬A?竹馬是一種古老的兒童玩具，即以一根竹竿子“騎”在兩胯之間，一手握住竿頭，竿尾則曳于地，奔走如騎馬之狀，謂之騎竹馬。無(wú)論南方還是北方，孩子們都喜歡騎竹馬。AAA謝謝欣賞

2024-12-11 04:28

20xx湘藝版音樂(lè)一年級(jí)下冊(cè)第11課小螺號(hào)課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】小螺號(hào)站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版上滑音波音站謝謝欣賞

2024-12-11 04:30

20xx秋湘藝版音樂(lè)一年級(jí)上冊(cè)第4課牽?；ó?dāng)喇叭教案2-資料下載頁(yè)

【摘要】牽?；ó?dāng)喇叭教學(xué)目標(biāo)1、能用自然的聲音，愉快活潑的情緒演唱歌曲《牽牛花當(dāng)喇叭》，并能合作進(jìn)行簡(jiǎn)單的歌表演。2、能通過(guò)紗巾律動(dòng)活動(dòng)感受新出現(xiàn)的節(jié)奏，并且能在歌曲中唱準(zhǔn)它。教學(xué)重點(diǎn)用自然、輕巧的聲音準(zhǔn)確、有表情地演唱歌曲《牽牛花當(dāng)喇叭》。教學(xué)難點(diǎn)歌曲學(xué)唱難點(diǎn)：唱準(zhǔn)附點(diǎn)節(jié)奏。歌曲表現(xiàn)難點(diǎn)：能為歌曲《牽牛花當(dāng)喇叭》創(chuàng)編動(dòng)作，并

2024-11-28 15:45

20xx湘藝版音樂(lè)一年級(jí)下冊(cè)第3課快起床課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】早上起來(lái)，在上學(xué)的路上你看到了什么？眼一睜天已明，太陽(yáng)公公叫我起！小喜鵲叫喳喳，牛群走在田野上！快起床忙梳洗，背起書(shū)包上學(xué)去！看窗外多美好，陽(yáng)光燦爛照大地。小牧童吹牧笛，公雞喔喔叫母雞。那是誰(shuí)還不起，時(shí)光老人要生氣。再聽(tīng)一次歌曲，用你喜歡的動(dòng)作

2024-12-13 10:09

20xx湘藝版音樂(lè)一年級(jí)下冊(cè)第2課猜調(diào)課件3-資料下載頁(yè)

【摘要】今天，我們將學(xué)習(xí)一首云南童謠你能否聽(tīng)出歌曲中問(wèn)的是什么？答的是什么？大家再聽(tīng)一次音樂(lè)，跟隨音樂(lè)做你喜歡的動(dòng)作請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)表演

2024-12-13 01:27

20xx湘藝版音樂(lè)一年級(jí)下冊(cè)第2課跳呀，快來(lái)跳舞教案2-資料下載頁(yè)

20xx湘藝版音樂(lè)一年級(jí)下冊(cè)第2課跳呀，快來(lái)跳舞教案2(參考版)

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