【正文】 評(píng)比、總結(jié) 。 二、建立組織，完善制度，確保中學(xué)生黨性培養(yǎng)工作落到實(shí)處 黨的十六大報(bào)告中指出， quot。黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，應(yīng)該成為貫徹三個(gè)代表重要思想的組織者，推動(dòng)者和實(shí)踐者。黨的十四屆六中全會(huì)《決議 》指出，要在全民族牢固樹立建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì) 主義的共 第 2 頁 共 22 頁 同理想，牢固樹立堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖的堅(jiān)定信念。多年來，我們?cè)谧龊弥袑W(xué)生黨性培養(yǎng)工作的主要做法歸納起來，用一句話來概括，就是 quot。解決兩個(gè)問題，做好三項(xiàng)工作 quot。作為教育工作者，我們深深地感覺到，對(duì)青年學(xué)生而言，比較系統(tǒng)、深入地學(xué)習(xí)一些黨的基本理論，學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是 quot。要堅(jiān)持圍繞中心，服務(wù)大局，拓寬領(lǐng)域，強(qiáng)化功能，擴(kuò)大黨的工作的覆蓋面，不斷提高黨的基層組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。堅(jiān)持黨的思想路線，解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，是我們黨堅(jiān)持先進(jìn)性和增強(qiáng)創(chuàng)造力的決定性因素。配備了專兼職人員，組成了以各支部專職黨務(wù)人員為主，學(xué)校政教干部、政治教師為輔的管理和教育隊(duì)伍，并撥出一定的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，為做好中學(xué)生黨性培養(yǎng)工作提供了強(qiáng)有力的保證，確保這項(xiàng)工作順利開展、落到實(shí)處。 我們還充分利用凈化、綠化、美化的校園環(huán)境，在學(xué)校中利用一旗（國(guó)旗）、兩圖（中國(guó)地圖和世界地圖）、三室（電子閱覽室、青年黨?；顒?dòng)室、學(xué)校榮譽(yù)室）、四設(shè)施（閉路電視、有線廣播、宣傳櫥窗、黑板報(bào)）、五上墻（黨的教育方針、《黨章》、《黨員守則》、校訓(xùn)、名人名言），讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻受到愛校、愛家、愛黨的教育，創(chuàng)設(shè) 環(huán)境育人的氛圍。通過這些活動(dòng)的開展，達(dá)到了寓教育于活動(dòng)之中的目的，讓青年學(xué)生進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了共產(chǎn)主義信念。通過這些活動(dòng)的開展，使黨的十六大、十六屆四中全會(huì)、市委八屆七次全會(huì) XX 縣區(qū)委七屆七次全會(huì)精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，從而進(jìn)一步提高了青年學(xué)生的政治思想素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐 quot。先進(jìn)性教育 quot。民主論壇 quot。廉政建設(shè) quot。我們必須主動(dòng)出擊，搶占陣地，建立校外教育機(jī)構(gòu)，整合社會(huì)教育力量，開發(fā)利用社會(huì)教育資源，讓學(xué)生在社會(huì)生活中有自己的陣地，有適 合學(xué)生活動(dòng)，使學(xué)生從社會(huì)生活中吸到知識(shí)，得到鍛煉?；顒?dòng)，即引導(dǎo)學(xué)生 quot。（進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦）工作，加強(qiáng)辯證唯物主義和歷史唯物主義教育，進(jìn)行以集體主義為核心的價(jià)值觀教育，進(jìn)行崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信的教育，反對(duì)拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義，引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀和人生觀。講文明、樹新風(fēng) quot。積極 主動(dòng)、獨(dú)立自主的參與意識(shí) 。我們根據(jù)學(xué)生不同年齡，學(xué)段特點(diǎn)分層 次進(jìn)行教育，以增強(qiáng)學(xué)校教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。男 12 名，女 3 名 。不斷提高每位黨員的理論水平和理解能力，指導(dǎo)自己的實(shí)際工作，努力拉近理論與實(shí)踐的距離，對(duì)提高黨員的政治素養(yǎng)和改進(jìn)師德師風(fēng)起到了很好的作用，有效的促進(jìn)了支部整體工作的順利開展。 四是認(rèn)真開展民主評(píng)議工作。同時(shí)，學(xué)校黨支部關(guān)注學(xué)校的教學(xué)工作和宣傳工作，構(gòu)建了和諧發(fā)展的環(huán)境。黨支部積極支持工會(huì)各種工作和活動(dòng)，指導(dǎo)工會(huì)工作，一起研討工作計(jì)劃，確定重點(diǎn)教育工作，維護(hù)教工權(quán)益等，形成黨政工三位一體的管理格局。 三、今后努力的方向： 學(xué)校持久的黨建工作，和諧的德育環(huán)境，得到了廣大教職工 第 15 頁 共 22 頁 和社會(huì)各界的廣泛好評(píng)，收到了較好的成效。 對(duì)學(xué)生的各種安全教育還需常抓不懈，特別是自我安全防范和自救意識(shí)的教育。通過學(xué)習(xí)，縮小了理論與實(shí)踐的距離，不斷提高黨員的理論水平，對(duì)提高黨員的政治素養(yǎng)和改進(jìn)師德師風(fēng)起到了很好的作用，有效地促進(jìn)了支部整體工作的順利開展。 （三）民主參與學(xué)校管理 一是構(gòu)建了科學(xué)民主的決策機(jī)制。極大地調(diào)動(dòng)了教師的工作熱情?；顒?dòng) 。根據(jù)教育局黨建工作要求及評(píng)估細(xì)則為重點(diǎn)，提升黨員干部科學(xué)文化水平，為我鎮(zhèn)教育發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證和思想保證。 組織生活。在學(xué)風(fēng)上把關(guān)，圍繞教育教學(xué)工作與黨員思想實(shí)際，學(xué)以致用，通過學(xué)習(xí)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，根除陳舊思想與落后意識(shí)，弘揚(yáng)正氣，為完成學(xué)校年度工作目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)的輿論支持和思想保證。 開展各種教育活動(dòng)，加強(qiáng)理想信念教育。 （ 4）加強(qiáng)教師政治筆記的檢查考核，尤其是廉潔教育警句的摘抄。 （ 1）支部自身建設(shè)。 （ 1）堅(jiān)持談心制度。 （ 2）關(guān)注難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題。 （ 2）黨員隊(duì)伍建設(shè)。 （ 6）進(jìn)一步建立健全教師、班級(jí)廉潔教育考核機(jī)制。 （ 2）堅(jiān)持 quot。采取以集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合方式 ，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大文件、中央八項(xiàng)規(guī)定，六項(xiàng)禁令。三會(huì)一課 quot。 （一）工作重點(diǎn) 提高認(rèn)識(shí)。 二、成績(jī)與不足： 成績(jī)： 20xx年度獲得大四鎮(zhèn)優(yōu)秀黨支部 20xx年度獲得縣級(jí)關(guān)心下一代先進(jìn)單位。 三是加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高師德水平。堅(jiān)持民主集中制，如學(xué)校職稱晉級(jí)、爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先、中心小 學(xué)班主任競(jìng)聘上崗，全鄉(xiāng)教師的考勤制度等重大決策都經(jīng)過支委會(huì)、行政會(huì)、最終由教代會(huì) 第 18 頁 共 22 頁 討論通過。密切黨群關(guān)系，黨員干部做表率，切實(shí)做到盡職盡責(zé)，并團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工積極、主動(dòng)、開拓性地開展工作。 總之，在全體黨員的共同努力下，黨支部的思想組織、作風(fēng)建設(shè)力度得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，黨組織的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力 第 16 頁 共 22 頁 得到了有力提升，但距離上級(jí)的要求還有一定差距，學(xué)校黨支部還需進(jìn)一步探索 黨建工作的新路子，切實(shí)加強(qiáng)組織建設(shè)和黨風(fēng)建設(shè)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心任務(wù)，全面正確而又切實(shí)有效地尋找新時(shí)期黨建工作的新途徑，帶領(lǐng)全