20xx春蘇教版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第27課現(xiàn)代詩(shī)二首課時(shí)訓(xùn)練(完整版)
【正文】 C．千 聲萬(wàn)聲／呼喚／你 (三 )語(yǔ)文常識(shí) 7． (1)《回延安》作者 _________， _________代著名 _________、 _________。 D．第六節(jié)詩(shī)將“笙簫”和“悄悄”、“夏蟲(chóng)”和“沉默”這無(wú)法調(diào)和的事物連接起來(lái)，意在表明詩(shī)人離情的不可遏制。ng r243。 6． C 點(diǎn) 撥： C項(xiàng)正確的朗讀節(jié)奏應(yīng)為“千聲萬(wàn)聲／呼喚你”。“甘 ”深刻地寫(xiě)出詩(shī)人對(duì)康橋的永久眷戀。 點(diǎn)撥：把夏蟲(chóng)賦予人格“為我沉默”，是擬人。 9．全詩(shī)以離別康橋時(shí)的感情起伏為線(xiàn)索。n s249。 軟泥上的青荇，油油的在水底招搖；在康河的柔波里，我甘做一條水草 ! ?? 但我不能放歌，悄悄是別離的笙簫； 夏蟲(chóng)也為我沉默，沉默是今晚的康橋 ! 悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。他的詩(shī)集有 ______________、______________、 ______________等。 (詩(shī)人如同羊羔一樣吮吸著乳汁，眼望著媽媽?zhuān)悄赣H乳汁養(yǎng)育了詩(shī)人，是延安小米飯使詩(shī)人成長(zhǎng)，寫(xiě)出延安對(duì)自己的養(yǎng)育之恩。 3．在詩(shī)句的
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