6校園文化建設(shè)匯報材料_(2)(完整版)
【正文】 高尚之美，技能過硬之美，就業(yè)創(chuàng)業(yè)之美和幸福生活之美的新時代職校生。 建設(shè)特色廳室文化 （1）教室文化：打造職業(yè)氛圍濃厚、專業(yè)特色鮮明的“五美”教室：空間美、書畫美、整潔美、語言美、色彩美。通過營造自我服務(wù)、自我管理、自我約束、和睦優(yōu)雅、積極向上的文化環(huán)境，使寢室成為滿足自尊、調(diào)節(jié)情緒、增進身心健康、相互激勵與幫助和信息溝通的育人場所。匯編《XX縣區(qū)職教中心管理規(guī)程》，為校園文化活動開展，建設(shè)良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，提供了保障機制，使學(xué)校的各項工作有章可循，有據(jù)可查，有法可依，做到公開透明，教師明白，領(lǐng)導(dǎo)清白，學(xué)校管理充滿濃郁的人性化、人文化色彩；健全評價機制，建立完善以貢獻、績效和能力為核心 的的評價體系。在教師中廣泛開展“讀國學(xué)，鑄師魂”活動，在學(xué)生中開展“誦經(jīng)典，塑品行”活動，以傳統(tǒng)文化醇化師生道德人格。在本篇，近距離感受和認識企業(yè)文化，通過學(xué)校開展的“仁孝自信，追真求美”教育，認識到作為員工為什么必須具備敬業(yè)、誠信、合作等職業(yè)素質(zhì)，并學(xué)會如何適應(yīng)企業(yè)文化的要求，樹立正確的工作價值觀。擬邀請圣邦國際文化專家指導(dǎo)完成設(shè)計。 三是修改完善《企業(yè)文化》精品課程建設(shè)。在本篇，了解當今企業(yè)文化中的制度文化、品牌文化和創(chuàng)新文化。 （四）建設(shè)企業(yè)文化精品課程學(xué)校建設(shè)《企業(yè)文化》精品課程。 （三）造就個性鮮明的精神文化學(xué)校堅持“育人為本、德育為先”的理念，提出“讓公平正義的陽光照亮校園每個角落，讓無
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