6我學習勞動就業(yè)法的收獲(完整版)
【正文】 勞動合同的訂立、勞動合同的履行和變更、勞動合同的解除和終止、特別規(guī)定、集體合同、勞務(wù)派遣、非全日制用工、監(jiān)督檢查、法律責任、附則。過一個學期的學習，使我受益匪淺。勞動法是明確的保護勞動者價值取向和維護勞動者的合法權(quán)益。我學習勞動就業(yè)法的收獲 作為一名大學生，我對自己的前途滿懷信心有自己的理想和抱負，但在這個學期當我學習過自己的公選課《勞動就業(yè)法》后，靜下心仔細考慮后，我將來不得不面對一個嚴肅的問題：勞動法是在保護誰。這也是因為勞動者和雇傭者的不平等地位才出現(xiàn)了對勞動者的保護的偏向，這樣更能體現(xiàn)對弱勢群體的保護。我相信在以后的工作中我將更懂得勞動合同法的簽訂和保護自己的合法的權(quán)益。在這里收獲最大的是一下幾個方面： 在學習總則中我了解到了訂立勞動合同，應(yīng)當遵循合法、公平、平等自愿、協(xié)商一致、誠實信用的原則。在勞動合同法的第三十一條規(guī)定用人單位應(yīng)當嚴格執(zhí)行勞動定額標準，不得強迫或者變相強迫勞動者加班。用人單位與派遣公司的關(guān)系是勞務(wù)關(guān)系；被聘用人員與派遣公司的關(guān)系是勞動關(guān)系，與用人單位的關(guān)系是有償使用關(guān)系。太難了吧。同時也可以代替玩電腦、看電視的時間。 首先，把兩個廢紙筒用雙面膠粘起來，然后把紙筒放在白色卡紙上，用鉛筆畫出紙筒底部的輪廓，在四邊留出一個小小的長方形，再把底部的長方形粘在紙筒上，把紙筒用彩紙包好，最后用彩色海綿紙剪出一只小狐貍和一支鉛筆娃娃，一個精美別致的筆筒就出來啦。環(huán)境描寫可以使文章多姿多彩，比如《窮人》一課，那里面的環(huán)境描寫就吸引了我，讓我一下子投入到文章內(nèi)容之中。優(yōu)美的詞語，宛如一個個美妙的音符，能譜成一首首歌謠；優(yōu)美的句子，猶如暖暖的熱水，溫暖了我的心。 我的收獲還有很多很多，也希望自己能將這些收獲牢記心中，合理運用，發(fā)揮它們的作用，讓自己的學習更上一層樓。或者像菱角一樣長在水里呢。小小的栗子也有自己的保護衣，自然界真是很奇妙。原來，收獲栗子和采摘蘋果、梨等其它水果不一樣，先用竹竿把栗子球從樹上打下來，然后再把栗子球撿到筐里，回到家把栗子從栗子球里一一剝出來。付叔叔家有一片栗子園，吃過午飯，我們就沿著崎嶇的山路向栗子園出發(fā)了。今天是“十一”長假的第三天，爸爸要帶我去懷柔摘栗子。 我還學到了如何賞讀文章。為下文做鋪墊。藝術(shù)能陶冶情操，凈化心靈，有靈巧的雙手，有靈活的頭腦。所以通過學習這一期的
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