6小學(xué)關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化實(shí)施方案(完整版)
【正文】 四個(gè)意識(shí)”，旗幟鮮明講政治，堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、確保絕對(duì)忠誠(chéng)；對(duì)于加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活，保持黨的先進(jìn)性和純潔性，增強(qiáng)黨的生機(jī)和活力；對(duì)于即時(shí)即改省委巡視組反饋意見(jiàn)，凝聚全區(qū)教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織和黨員干部力量和智慧，扎實(shí)推進(jìn)鐵東振興發(fā)展、辦好人民滿意教育，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。二是政治信仰更加堅(jiān)定。把推進(jìn)學(xué)習(xí)常態(tài)化制度化與學(xué)校中心工作、重點(diǎn)任務(wù)結(jié)合起來(lái)，把黨員群眾組織起來(lái)、凝聚起來(lái)。及時(shí)組織學(xué)習(xí)中央重要會(huì)議、重大部署、重要文件等精神。 。 。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)原文讀原著、參加集中學(xué)習(xí)、開(kāi)展專題研討，帶著信念學(xué)、帶著感情學(xué)、帶著使命學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)，不斷提高馬克思主義理論素養(yǎng)，提高用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)解決實(shí)際問(wèn)題的能力和水平，形成與所處領(lǐng)導(dǎo)崗位相稱的政治能力。健全完善經(jīng)常性的黨內(nèi)談心談話制度，及時(shí)溝通情況、交流思想，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提醒，在涉及重大問(wèn)題、重要事項(xiàng)時(shí)按規(guī)定如實(shí)向組織請(qǐng)示報(bào)告。黨支部要制定年度“三會(huì)一課”、主題黨日計(jì)劃，安排好具體時(shí)間、內(nèi)容、形式，通過(guò)黨務(wù)公開(kāi)欄等形式進(jìn)行公告，并報(bào)上級(jí)黨組織備案。黨支部要充分發(fā)揮主體作用，進(jìn)一步強(qiáng)化思想政治引領(lǐng)、組織凝聚黨員、聯(lián)系服務(wù)群眾等基本功能，堅(jiān)持和運(yùn)用好基本制度，做實(shí)做細(xì)教育管理黨員的基礎(chǔ)工作，把“兩學(xué)一做”融入日常教育途徑和教育方式。建立黨支部工作經(jīng)常性督查指導(dǎo)機(jī)制，為黨支部開(kāi)展工作和活動(dòng)提供必要保障。 。 第11頁(yè) 共11頁(yè)。對(duì)工作落實(shí)不力、搞形式走過(guò)場(chǎng)的，要嚴(yán)肅批評(píng)、追責(zé)問(wèn)責(zé)。 。引導(dǎo)黨支部找準(zhǔn)各自工作著力點(diǎn)，結(jié)合自身實(shí)際創(chuàng)新創(chuàng)造，整合資源、豐富形式，積極探索有利于學(xué)習(xí)教育、有利于黨建工作的好途徑、好載體、好平臺(tái)，深化學(xué)習(xí)教育效果。局黨委要加強(qiáng)具體指導(dǎo)，對(duì)開(kāi)展主題黨日活動(dòng)不經(jīng)常、不認(rèn)真的要及時(shí)糾正，情況嚴(yán)重的要作出嚴(yán)肅處理。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，帶頭強(qiáng)力推進(jìn)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變。 。 。 。堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，推動(dòng)黨員領(lǐng)會(huì)掌握基本精神、基本內(nèi)容、基本要求，做到學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行。 二、安排學(xué)習(xí)內(nèi)容我校黨組織要持續(xù)不斷打牢“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)，把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話作為一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)堅(jiān)持下去，使黨的創(chuàng)新理論成果、實(shí)踐成果、制度成果及時(shí)轉(zhuǎn)化為黨員特別是黨員干部的自覺(jué)認(rèn)識(shí)。始終做到在思想上擁護(hù)核心、政治上維護(hù)核心、組織上服從核心、行動(dòng)上緊跟核
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