推進(jìn)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化實(shí)施辦法(完整版)
【正文】 2017〕 14 號(hào)）和《中共 xx 州委辦公室印發(fā) 關(guān)于推進(jìn) “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的實(shí)施方案 的通知》 (州黨辦發(fā)〔 2017〕 10 號(hào) )精神，現(xiàn)就推進(jìn)全州教育系統(tǒng) “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化制定如下實(shí)施辦法。 —— 突出問題導(dǎo)向。以黨章為統(tǒng)領(lǐng)，將黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則、廉潔自律準(zhǔn)則和黨內(nèi)監(jiān)督條例、問責(zé)條例、紀(jì)律處分條例等列入學(xué)習(xí)內(nèi)容，聯(lián)系全面從嚴(yán)治黨實(shí)踐，聯(lián)系黨員干部思想實(shí)際，深刻領(lǐng)會(huì)以習(xí)近平同志為核心的黨中央全面從 嚴(yán)治黨的部署，不斷深化對(duì)黨內(nèi)基礎(chǔ)性法規(guī)制度新體系的認(rèn)識(shí)，真正使黨章黨規(guī)內(nèi)化于心、外化于行，自覺把講政治貫穿于教育教學(xué)全過程、貫穿于立德樹人全過程、貫穿于黨性鍛煉的全過程。 三、推進(jìn)方式和主要舉措 推進(jìn) “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，要在突出 “ 關(guān)鍵少數(shù) ” 并向基層延伸上持 續(xù)用力，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以 “ 兩學(xué)一做 ” 為基本內(nèi)容，以 “ 三會(huì)一課 ” 為基本制度，以黨支部為基本單位，以解決問題、發(fā)揮作用為基本目標(biāo)，長(zhǎng)期堅(jiān)持、形成常態(tài)。樹立黨的一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向 ，注重把思想政治工作落到支部，把從嚴(yán)教育管理黨員落到支部，把群眾工作落到支部，真正使黨支部成為教育黨員的學(xué)校、團(tuán)結(jié)群眾的核心、攻堅(jiān)克難的堡壘。要運(yùn)用 “ 三會(huì)一課 ” 等制度抓好 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育。 （四）堅(jiān)持問題導(dǎo)向，邊學(xué)邊查邊改。 （五）堅(jiān)持創(chuàng)新載體，發(fā)揮示范作用。各級(jí)教育行政部門、各級(jí)各類學(xué)校黨組織要切實(shí)履行主體責(zé)任，每年要專門研究部署，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。要采取明察暗訪、隨機(jī)調(diào)研、定點(diǎn)監(jiān)測(cè)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩以及 “xx州智慧黨建云平臺(tái) ”“ 金州教育云平臺(tái) ” 等方式，加強(qiáng)督促指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決問題。 （三）強(qiáng)化輿論宣傳。要通過 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育引領(lǐng)基層黨建全面過硬、全面提高，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升。要深入開展 “ 黨建約談﹒行動(dòng)培訓(xùn) ” ，扎實(shí)推動(dòng) “ 四位一體 ” 干部管理機(jī)制提檔升級(jí)，深化 “ 兩學(xué)一做、黨員承諾 ” 活動(dòng)，自覺佩戴黨徽，自覺亮諾踐諾，接受師生監(jiān)督。認(rèn)真落實(shí)民主生活會(huì)、組織生活會(huì)制度。建立黨組織班子成員和黨員聯(lián)系服務(wù)師生員工制度，組織黨員老教師、教學(xué)骨干與年輕教師結(jié)對(duì)子。正式黨員不足 3 人的學(xué)?；蜣r(nóng)村學(xué)校 (教學(xué)點(diǎn) )，可就近就便與其他學(xué)校建立聯(lián)合黨組織，也可掛靠鄉(xiāng)鎮(zhèn) (街道 )、村 (社區(qū) )黨組織。各級(jí)教育行政部門黨委（黨組）要按年度作出學(xué)習(xí)安排，以中心組學(xué)習(xí)、黨支部學(xué)習(xí)、民主生活會(huì)學(xué)習(xí)
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