6太原中心小學教代會調研報告(精)大全(完整版)
【正文】 位及在學校管理中的作用。 個別職工代表素質不高，缺乏責任感、使命感，加之缺乏培訓，參政議政的民主管理知識和能力不是很高。 按《規(guī)定》全面有效的夯實教代會職權 學校能嚴格按照教代會的規(guī)定，全面夯實教代會審議建設，審議 通過，審議決定，評議監(jiān)督各項職權。他們各司其職，切實履行民主管理的各項職能。 二、主要做法 以《規(guī)定》加強對教代會工作的領導 教代會在學校黨組織的領導下開展工作，行使職權，校長是建立健全教代會制度的責任人，學校能把教代會工作列入學校工作的重要議事日程，認真研究教代會制度建設的狀況，積極解決存在的問題，并通過教代會保證黨的各項教育路線、方針、政策在學校的貫徹落實。凡學校辦學思想、發(fā)展規(guī)劃、重大改革方案等，及評職晉級、績效考核和重要的規(guī)章制度，必須由教代會討論通過。 國家政策及相關規(guī)定與廣大群眾的愿望及物質要求不一致，導致部分教職工對學校工作的不理解，不支持，影
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