【摘要】功率(第1課時)學(xué)案和鞏固案學(xué)生完成所需時間:45分鐘班級姓名第小組一.學(xué)習(xí)目標(biāo):1.能記住功率的公式、單位。2.能說出功率的概念和物理意義。3.會運用公式計算。4.會自己設(shè)計實驗測量功率。二.重點、難點:1.重點:功率的概念、物理意義、計
2024-11-20 00:21
【摘要】課題11-4功率課時兩課時教學(xué)目標(biāo)知道功率是描述物體做功快慢的物理量。?理解功率的物理意義,掌握功率的計算公式、單位。?能通過實例、作圖等多種方式來描述功率,能用公式計算功率。?會設(shè)計實驗,估測功率。知道功和功率相互間的關(guān)系。在實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生運用物理知識的能力教
2024-12-09 04:39
【摘要】課時4功率問題引領(lǐng)1.什么是功率?物理學(xué)中用它來表示什么?其國際單位是什么?2.某同學(xué)騎車的功率大約是60W,它表示__________________________________。分層訓(xùn)練?基礎(chǔ)與鞏固3.舉重運動員在2s內(nèi)把重1500N的杠鈴舉高2m,則
【摘要】第一節(jié)、動能勢能機械能【教學(xué)目標(biāo)】1.通過實例分析,認識到運動的物體能做功,具有動能;2.通過探究,知道動能的大小與物體的質(zhì)量和運動速度有關(guān),并能解釋簡單的現(xiàn)象;3.通過探究,知道彈性勢能和重力勢能的概念和決定因素,并能解釋簡單的現(xiàn)象;4
2024-12-08 12:27
【摘要】第7章從粒子到宇宙第2節(jié)探索更小的微粒要點清單?了解原子模型?了解微觀粒子探索發(fā)現(xiàn)的歷程?感悟科學(xué)的無限和艱難?能夠知道電荷之間的相互作用?培養(yǎng)對科學(xué)的興趣和熱愛分子可以被分解為更加微小的顆粒分子是由原子組成分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒.原子是化學(xué)變化中的最小微粒.原子可以被
2024-11-30 04:01
【摘要】平路廟鄉(xiāng)初級中學(xué)團結(jié)、守紀、勤奮、敬業(yè)一、壓力:垂直作用在物體表面上的力叫做壓力。方向:跟接觸面垂直,指向受力物體F1壓力與重力的區(qū)別大小方向作用點重力
2024-11-19 09:51
【摘要】§………….用素描碳筆在紙上畫出清晰的一筆,再用放大鏡對筆跡由近及遠地仔細觀察,比較不用放大鏡和使用放大鏡看到的圖象有何不同?物質(zhì)是由微小的顆粒組成的。顆粒間有空隙。器材:大玻璃管、兩種液體、兩只燒杯、橡皮塞模型一:物質(zhì)是由微小的顆粒
2024-11-19 03:14
【摘要】第十五章電能與電功率認識電功率、公式及單位.(重點)、電壓之間的關(guān)系,并能進行簡單計算..P=進行簡單的計算.(重點、難點)????探究:燈泡的電功率跟哪些因素有關(guān)?你的猜想是?15-7所示的實驗電路圖,組裝實驗電路進行實驗,根據(jù)實驗現(xiàn)象完成第93頁中的兩個表格.小
2024-11-19 12:38
【摘要】第一篇:九年級物理下冊《電功和電功率》教案蘇科版 江蘇省儀征市月塘中學(xué)九年級物理下冊《電功和電功率》教案蘇科版 一、小結(jié)電學(xué)物理量的關(guān)系: 二、習(xí)題訓(xùn)練: ⒈指出下列單位是什么物理量的單位:⑴...
2024-10-13 02:53
【摘要】水循環(huán)云云見課本P50(液態(tài)或固態(tài))雪(固態(tài))雨(液態(tài))見課本P50露珠(液態(tài))霧(液態(tài))見課本P49霜(固態(tài))見課本P49霜霧?。ü虘B(tài))冰雹水珠凝固成冰珠云雪(冰)露霧雨霜(液化)(液化)(
2024-11-30 04:02
【摘要】第三節(jié)太陽能常規(guī)能源有:等化石能源和等,可以開發(fā)利用的新能源有:等煤、石油、天然氣風(fēng)能、水能核能、太陽能、原子能、地?zé)崮?、潮汐能一.引入新課人類利
2024-12-08 08:51
【摘要】燈泡的電功率習(xí)題1.為什么要強調(diào)小燈泡在額定電壓下工作。2.如圖是某同學(xué)連接的測定額定電壓為V的小燈泡額定功率的實物接線圖,指出圖中接線的三處錯誤。3.如圖(1)是“測定小燈泡功率”實驗的電路圖,圖(2)是連接不完整的實驗電路,其中電源是三節(jié)新的干電池,燈泡的額定電壓為V,其燈絲電阻約為10Ω,滑動變阻器上標(biāo)有“10
2024-12-09 07:32