【摘要】怎樣做出自主選擇明辯善惡,謹(jǐn)慎選擇審時(shí)度勢(shì),抓住機(jī)遇:溫故知新:我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)自主選擇問(wèn)題探究:?(為什么?怎么做?)雷鋒(1940——1962)同志是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中卻助人無(wú)數(shù),偉大領(lǐng)袖毛
2024-12-01 00:42
【摘要】第3課培養(yǎng)高雅的情趣第1站情趣使生活更美P29什么是高雅情趣??積極的人生始終與高雅的情趣相伴。?高雅情趣,表現(xiàn)為積極向上的生活態(tài)度、健康樂(lè)觀的心理狀態(tài),以及對(duì)美好事物的執(zhí)著追求。?總的來(lái)說(shuō)高雅情趣是健康、科學(xué)、文明、向
2024-12-01 01:28
【摘要】興仁縣第六中學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)方案單元第二單元微笑面對(duì)生活課程設(shè)計(jì)人賈朝興主題第二節(jié)直面挫折適合年級(jí)七年級(jí)背景分析本課重在“培養(yǎng)學(xué)生勇于面對(duì)困難和挫折,讓他們形成樂(lè)觀的態(tài)度和堅(jiān)忍不拔的意志。讓他們知道,彩虹總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨之后的陽(yáng)光更加燦爛。溫室里培養(yǎng)不出參天大樹(shù),大樹(shù)總是在風(fēng)雨中成長(zhǎng)?!苯虒W(xué)目標(biāo)
2024-11-19 06:57
【摘要】第一課你我同行第一節(jié)心靈的呼喚人際交往就是人與人的交流和往來(lái)假如我是魯濱孫與人交往,是人的心靈和精神的內(nèi)在需要。如果交往得不到滿足就會(huì)產(chǎn)生心靈上的孤寂。情境一:夜間獨(dú)自行走,你會(huì)感到——————你渴望什么——————與三五個(gè)朋友一起走,你會(huì)感到——---交際可以滿足安全的需要
2024-12-01 01:01
【摘要】?通過(guò)調(diào)查采訪,了解老師的工作,感悟老師的愛(ài)。?通過(guò)感悟老師的愛(ài),知道每個(gè)人以及全社會(huì)都應(yīng)該熱愛(ài)和尊敬老師。?通過(guò)溝通和交流,增進(jìn)與老師的感情。學(xué)習(xí)目標(biāo)你了解自己的老師嗎?小調(diào)查他(她)每天都要處理的工作他(她)設(shè)計(jì)一節(jié)課需要的時(shí)間他(她)對(duì)我們的期望令他(她)煩惱的是我的感受:語(yǔ)文
2024-11-28 00:16
【摘要】興仁縣第六中學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)方案單元第四單元做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人課程設(shè)計(jì)人賈朝興主題第一節(jié)誠(chéng)實(shí)是可貴的品質(zhì)適合年級(jí)七年級(jí)背景分析教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:1、知道誠(chéng)實(shí)是可貴的品質(zhì)。2、懂得誠(chéng)實(shí)的意義。過(guò)程與方法:角色體驗(yàn)法、小組探究法、多媒體教學(xué)法。情感
2024-12-08 08:27
【摘要】好奇心從心理學(xué)角度講,好奇心就是人們對(duì)未知的、新奇的、感興趣的事物想去探究的一種心理傾向。一好奇的事情一籮籮穿繩子未知的、新奇的、感興趣的、……二好奇的經(jīng)歷多又多分享好奇經(jīng)歷好奇嘗試、模仿探究……收獲韓國(guó)SB
2024-12-08 05:08
【摘要】情境引入合作探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第五單元塑造新自我第二節(jié)學(xué)會(huì)自立情境引入約翰.庫(kù)緹斯“半體兒”的輝煌人生—約翰·庫(kù)緹斯無(wú)腿走世界他天生嚴(yán)重殘疾,罹患癌癥,但他挑戰(zhàn)死亡;他從小受盡歧視和折磨,依然笑對(duì)人生;他只能依靠雙手行走,卻成為運(yùn)動(dòng)健將,還獲得乒乓球,橄欖球、游泳、跳水等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的二級(jí)教
2024-12-08 03:33
【摘要】第四單元走進(jìn)法治天地第九課法律在我們身邊第二框法律保障生活你見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)景嗎?當(dāng)時(shí)你有何感想?怎樣才能避免此類(lèi)情況的發(fā)生?總結(jié):法律、道德等都是人們生活中的行為規(guī)范。它們共同約束人們的行為,調(diào)整社會(huì)關(guān)系,維護(hù)社會(huì)秩序。小組交流第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第四次會(huì)議表決通過(guò)了慈善法草
2024-11-26 20:20
【摘要】這是我們熟悉的田字格。由這個(gè)“格”字你聯(lián)想到什么?“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才?!薄把杂形锒杏懈褚病!薄暗乐缘拢R之以禮,有恥且格?!弊鋈丝倳?huì)收到一些規(guī)則的約束,總有一些界限不能逾越。第二框孔子說(shuō):“行己有恥”。意思:一個(gè)人行事,凡自己認(rèn)為可恥的就不去做。朱熹說(shuō):“人有恥,
2024-12-08 01:12
【摘要】理解、關(guān)心與互助他家境貧寒管仲多拿一倍的錢(qián)齊他家有老母管仲臨陣退縮!經(jīng)典再現(xiàn),感受理解同學(xué)們羨慕管仲有鮑叔牙這樣的朋友嗎?為什么?一次被理解的經(jīng)歷______我的感受___________一次被誤解的經(jīng)歷______我的感受___
2024-12-08 13:59
【摘要】課前小調(diào)查1、你認(rèn)為男生和女生該不該交往呢?2、你有過(guò)關(guān)系非常好的異性朋友嗎?3、你覺(jué)得與異性交往可以帶給你什么?男、女生之間到底該不該交往呢??利大于弊??弊大于利?男、女生交
2024-11-25 23:12