6縣管校用教職工競聘上崗實施方案(完整版)
【正文】 資格條件，工作作風正派，敬業(yè)樂業(yè)，能較好地履行崗位職責，教書育人，為人師表。 近三年請假累計超過5個月（含5個月）（婚喪假除外）者，如果其根據排名可升兩級，則只升一級，如果其根據排名可升一級，則不予升級，保持其原有級別。 七、降級條例 教師在任期內有下列情況之一者，給予降級。 一、指導思想 以鄧小平理論、“三個代表”和“黨的十八大”重要思想為指導，貫徹落實科學發(fā)展觀，在事業(yè)單位推行聘用制度和崗位管理制度，按照崗位設置科學、運行管理規(guī)范、職務能上能下、待遇能高能低的改革方向，建立適合本單位各類人員特點的崗位管理制度，逐步實現由身份管理向崗位管理轉變，調動廣大教師的工作積極性、創(chuàng)造性，促進雙灣中學健康發(fā)展。 六、崗位任職條件 根據中共XX縣區(qū)委辦公室XX縣區(qū)人民政府辦公室《關于印發(fā)XX縣區(qū)事業(yè)單位人員競聘上崗實施方案的通知》（[2012]99號）文件及《XX縣區(qū)雙灣中學崗位設置方案》要求： （一）中學高級崗位任職條件必須是現任中學高級教師和已取得中學高級教師任職資格，符合《XX市教育系統(tǒng)工作人員競聘上崗實施方案》所規(guī)定的相應條件及在學校近3年年終考核成績?yōu)楹细窕蚝细褚陨?，教學工作滿量的教師。 已取得中學高級教師任職資格，尚未聘任者，原則上先按評審時間先后順序，再按工齡、年齡長短的順序，初聘為七級崗位； 已取得中學一級教師或小學高級教師職務任職資格，尚未聘任者，原則上先按評審時間先后順序，再按工齡、年齡長短的順序，初聘為十級崗位。我校設置崗位為教師七級、八級、九級、十級、十一級、十二級、十三級。①在教育教學工作中起到模范帶頭作用，責任心極強，工作熱情主動，堪稱為人師表的道德楷模。（以下五項具備四項即可）①專業(yè)技術職稱為小教高級。②積極擔任班主任、畢業(yè)班、教研組長工作，吃苦耐勞，勇挑重擔。敬業(yè)愛崗、干滿工作量，無曠工、缺課等違紀現象。③能勝任處室管理及各項常規(guī)管理工作。③敬業(yè)愛崗、干滿工作量，無曠工、缺課等違紀現象的教師。③擔任處室工作公平公正，精心精細。②能積極承擔班主任或教研組長工作。③敬業(yè)愛崗、干滿工作量，無曠工、缺課等違紀現象的教師。每人限報一個崗位。堅持雙向選擇原則；應聘者可根據本單位設置崗位數和本人意愿，自主擇崗、競爭上崗。組長： 副組長： 成員： 五、競聘程序 （一）公布崗位設置名額表（附表1） （二）教職工填寫《竟聘崗位申請書》，組織資格審查。 如果出現某一崗位的所有應聘教師都沒有被聘任，該崗位空缺，由聘任領導小組協(xié)調調劑或空崗另聘。本方案解釋權歸XX縣區(qū)高家坪寄宿制小學校競聘領導小組所有。 1不服從應聘領導小組調劑者，一律不聘。 （四）簽訂教師崗位聘任合同書。 三、競聘條件 （一）基本條件： 凡在本校在編的公民辦教職工（已辦理內退手續(xù)的教職工與借出教職工除外）。領導小組對申請人員應具備的任職資格和崗位任職條件進行初審，確定競聘人選。 七、競聘程序 （一）制定方案。①一年來圓滿完成教育教學工作，期中期末各項成
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