20xx魯人版語文必修四第2課六國論第1課時word學(xué)案(完整版)
【正文】 2． 試概括各段段意 第 1 段，提出全文的中心論點：六國破滅，弊在賂秦。霜露 與 yǔ嬴而不助五國也 無厭 y224。文章旨在分析六國失敗的原因，借古諷今。后 人因其子蘇軾、蘇轍都以文學(xué)聞名，故稱他為 “老蘇 ”，將他三人合稱 “三蘇 ”，均列入 “唐宋八大家 ”。 前 233 年秦攻赤麗、宜安，被趙將李牧擊退。蘇洵反對這種屈辱求和 ,認為這和戰(zhàn)國時六國“賂秦”相比 ,有過之而無不及 ,故以《 六國論》向北宋統(tǒng)治者陳述政見。 學(xué)習重點： 積累文言實詞，虛詞，特殊句式。 培養(yǎng)學(xué)生理清文章行文思路，把握主旨的能力。 （ 2）、六國與秦的有關(guān)史實 1）、韓魏楚以地賂秦大事年表 前 290 年 韓割武遂予秦。前232 年秦攻番吾，又被李牧擊退。著有《嘉祐集》，本文選自《嘉祐集 二、自主、合作、探究 注音 賂 l249。n 草芥 ji226。 本文開門見山地提出中心論點 “弊在賂秦 ”，接著從正反兩個不同的角度，即 “賂者 ”和 “不賂者 ”，均受賂秦之害進行論證。 5．第 5 段，借時諷世，借古喻今，諷諫北宋王朝改變妥協(xié)政策，奮起抵抗 。組織好語言，可查閱相關(guān)資料。 四、反思提升 拓展延伸 完成 同步練習題目。
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