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20xx春人教精通版三年級下冊unit3thisismyfatherlesson15教學(xué)設(shè)計(完整版)

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【正文】 How old are you? I39。m … 并能根據(jù)實際情況進(jìn)行問答。s your name? My name is… 39。四．先學(xué)。六．出示自學(xué)指導(dǎo) 2 三人一小組朗讀對話，然后并根據(jù)文中圖片理解句子的意思。 2. 請學(xué)生表演。板書設(shè)計： daughter sister This is my daughter . This is my son. 教學(xué)反思：

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【摘要】Lesson17教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Justtalk本部分通過LiYan和GaoWei在教室門口見面互致問候的情景，讓學(xué)生觀察，了解和模仿表示身體不適時的另一種表達(dá)方法，Notso、同情與抱歉的應(yīng)答語：Oh,no!I’msorry!2.Justlearn學(xué)習(xí)人體部位詞匯leg,knee,foot等三

2024-12-09 02:56

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【摘要】Lesson18教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Funstory本部分通過Funstory有趣的卡通故事，承上啟下地將本單元內(nèi)容作了歸納總結(jié)，并為下一單元的內(nèi)容進(jìn)行了鋪墊。要求學(xué)生在童話故事中真實運(yùn)用英語，鞏固復(fù)習(xí)本單元所學(xué)內(nèi)容，用圖中的語境引發(fā)學(xué)生的想象力和對新事物的探究欲望。2.Let’scheck通過有趣、夸張的圖畫，采用聽后判

2024-12-09 02:56

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【摘要】站Unit3Myfatherisawriter.Lesson14站站站站FatherandmotherILoveyou.站practise?Ilovemyfatherandmother.?welove___fatherandmoth

2024-12-12 16:56

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【摘要】Unit3Myfatherisawriter.Lesson15—16一、教學(xué)目標(biāo)：1、繼續(xù)學(xué)習(xí)自我介紹，包括名字、年齡、班級及國籍。2、繼續(xù)在自我介紹的基礎(chǔ)上，會用thisis句型自己的家人3、描述他人的職業(yè)（同義句）二、教學(xué)重點(diǎn)：1、在熟練地用英文自我介紹的基礎(chǔ)上，介紹家人。描述家人的職

2024-11-28 16:12

2017人教精通版三年級上冊unit2thisismypencillesson12-資料下載頁

【摘要】Lesson12教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Funstory本部分綜合本單元前五課的對話內(nèi)容編寫了一段有趣的小故事，旨在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鞏固所學(xué)內(nèi)容。2.Let’scheck復(fù)習(xí)檢查十個學(xué)習(xí)用品的單詞。3.Let’sthink綜合多元智能活動。復(fù)習(xí)所學(xué)文具，鍛煉學(xué)生的細(xì)節(jié)觀察能力。二、課前準(zhǔn)備1.準(zhǔn)

2024-12-08 12:22

2017人教精通版三年級上冊unit2thisismypencillesson7-資料下載頁

【摘要】Lesson7教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Justtalk本部分創(chuàng)設(shè)學(xué)校生活中在校園會面的場景，引導(dǎo)學(xué)生相互問好并介紹同學(xué)。教師用這一情景讓學(xué)生感知、模仿、學(xué)習(xí)、體驗，最后達(dá)到自然交流與真實運(yùn)用的目的，并通過學(xué)習(xí)這一會話接受禮貌教育。2.Justlearn學(xué)習(xí)兩個學(xué)習(xí)用品的單詞：book,bag3.Let’ssing

2024-12-09 02:56

2017人教精通版三年級上冊unit2thisismypencillesson10-資料下載頁

【摘要】Lesson10教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Justtalk本部分創(chuàng)設(shè)了一個特定的教室情景，旨在引導(dǎo)學(xué)生向同學(xué)介紹自己的學(xué)習(xí)用品。2.Justlearn繼續(xù)學(xué)習(xí)兩個學(xué)習(xí)用品的單詞：eraser,sharpener3.Let’ssing通過歌曲，復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)過的學(xué)習(xí)用品單詞。二、課前準(zhǔn)備師生共同準(zhǔn)備以下學(xué)習(xí)用

2024-12-08 19:48

2017人教精通版三年級上冊unit2thisismypencillesson9-資料下載頁

【摘要】Lesson9教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Justtalk本部分情景是教師在課堂上向全班學(xué)生介紹一位新同學(xué)，全班同學(xué)表示歡迎。其中Wele!是新出現(xiàn)的句子。2.Justlearn學(xué)習(xí)兩個學(xué)習(xí)用品的單詞：pencil-box,ruler3.Let’sdoTPR形式復(fù)習(xí)已學(xué)過的四種學(xué)習(xí)用品的單詞。二、課前準(zhǔn)備

2024-12-09 02:56

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【摘要】Lesson8教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Justtalk本部分的會話情景與第7課相似，仍然是讓學(xué)生介紹自己的同學(xué)，在此基礎(chǔ)上擴(kuò)展問候語Nicetomeetyou.2.Justlearn學(xué)習(xí)兩個學(xué)習(xí)用品的單詞：pen,pencil3.Let’sdo聽指令，做動作。復(fù)習(xí)所學(xué)文具詞匯。二

2024-12-09 02:56

2017人教精通版三年級上冊unit2thisismypencillesson11-資料下載頁

【摘要】Lesson11教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Justtalk本部分所創(chuàng)設(shè)的情景與上一課基本相同，只是增加了贊許的語言(Wow!It’snice!)，旨在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會用不同方法贊美別人。2.Justlearn學(xué)習(xí)glue,marker兩個學(xué)習(xí)用品的單詞。3.Let’splay用Thisismy…這一

2024-12-09 02:56