【摘要】Unit3Thisismyfather.dad爸爸brothersister兄弟(哥哥或弟弟)姐妹(姐姐或妹妹)Readandthink(讀讀想想)FatherandmotherIloveyou.()ather()nd()other()(
2024-11-17 13:44
【摘要】Lesson30教學設計一、教學內容與分析1.Funstory本部分主要回顧本單元所學內容,學生在接受故事的過程中可以綜合運用本單元所學的內容,在具體的故事情景中感知、體驗、運用、鞏固所學的語言項目,提高口語表達能力。2.Let’scheck1)復習所學顏色詞:red,blue,yellow,green,purple,br
2024-12-08 19:48
【摘要】Unit6Ilikehamburgers.人教新版三年級上冊Lesson31ReviewLet’ssingGameQuickresponseReviewPlayagameLead-inLookandguessIhavesomefood.Guess,What’sinit?
2024-11-16 22:52
【摘要】Unit6Ilikehamburgers.人教新版三年級上冊Lesson32Let’schantIlikehotdogs.Yummy,yummy,yummy!Ilikehamburgers.Yummy,yummy,yummy!IlikeCoke.Yummy,yu
【摘要】Lesson29教學設計一、教學內容與分析1.Justtalk本部分繼續(xù)學習colour的動詞性用法,使學生在自然交際過程中學會運用所學語言知識。2.Justlearn學習有關顏色的單詞:pink,orange,grey3.Let’ssing學唱歌曲Coloursong二、課前準備準備美術筆和大彩
2024-12-08 12:22
【摘要】Unit4Ihaveaball.人教新版三年級上冊Lesson20Let’ssingReviewLookandsayReview和別人談論自己所擁有的東西時用:Ihave…PresentationJustlearnballoonPrese
2024-12-11 16:12
【摘要】Lesson26教學設計一、教學內容與分析1.Justtalk本課繼續(xù)學習詢問顏色的功能話題,并為學生創(chuàng)設真實的情景進行自然交流。2.Justlearn學習顏色詞:green,yellow3.Let’ssing學唱歌曲:Whoiswearinggreentoday?二、課前準備準備若干小玩
【摘要】Lesson25教學設計一、教學內容與分析1.Justtalk本部分從所學知識入手,引出新知,讓學生在一種自然的情景中初步感知、理解Whatcolourisit?及其答語,并能初步達到交流的目的。2.Justlearn學習有關表示顏色的詞red,blue,能聽懂、會說、會讀,能在實際生活中運用。3.Let’splay
2024-12-09 02:55
【摘要】Lesson20教學設計一、教學內容與分析1.Justtalk通過本課的學習,學生應當在第19課的基礎上學會Howbig!Cool!以充實情景對話的內容,從而使學生更好地表達自己的感情。2.Justlearn學習kite,balloon兩個單詞,能聽懂、會說,能認讀,并在生活中運用。3.Let’schant學說
2024-12-07 23:39
【摘要】Lesson4課時訓練一、我會選。()1.下午,你遇到劉老師,你這樣打招呼:A.Goodmorning,MissLiu.B.Goodbye,MissLiu.C.Goodafternoon,MissLiu.()2.劉老師向大家作自我介紹時說:A.Hello!I’mMissLiu.B.Go
2024-11-28 14:18
【摘要】Lesson19課時訓練一、把正確的答案選出來。()1.IhaveaA.dollB.ball()2.IhaveaA.pencilB.pen()3.IhaveaA.scissorsB.sharpener()4.IhaveaA.pandaB.bear()5.
【摘要】Lesson5課時訓練一、我會幫這些動物選出他們喜歡的食物。()(1)birdA.()(2)mouseB.()(3)rabbitC.()(4)pandaD.()(5)catE.()(6)dogF.二、我會找答語。()(1)Goodnight,Mu