6鄉(xiāng)鎮(zhèn)學習追趕超越心得體會(完整版)
【正文】 育提出，要圍繞落實習近平總書記對陜西提出的追趕超越定位和五個扎實要求，建立干部鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下三項機制。近幾年來，立足于反四風、正黨風、轉(zhuǎn)作風，省委相繼出臺和完善了年度目標考核、領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部綜合研判、從嚴管理干部等一系列制度辦法，體現(xiàn)了嚴字當頭、一嚴到底，從嚴管理干部工作成效顯著。但解決黨內(nèi)問題，僅靠思想教育是不夠的，還需要制度機制來保證?！禭X省黨政干部鼓勵激勵辦法（試行）》在現(xiàn)有考核激勵措施基礎(chǔ)上，提出現(xiàn)金獎勵扶貧績效考核優(yōu)秀等次縣（區(qū)）、干部選拔任用向考核優(yōu)秀等次的單位和個人傾斜等一系列新的激勵舉措，進一步強化了讓能干事、會干事、干成事的干部精神上受鼓舞、物質(zhì)上得獎勵、政治上有提升的鮮明導向。各地各部門黨委（黨組）要強化落實三項機制的主體責任，與兩學一做學習教育、與正在進行的市縣鄉(xiāng)換屆、與基層黨組織建設(shè)提升年、與年度考核和班子研判相結(jié)合，創(chuàng)造性地抓好貫徹落實工作。按照省委文件精神，抓緊制定各地各部門各單位具體實施辦法和操作細則，既要不折不扣地落實好省委要求，又要緊密結(jié)合實際，大膽探索實踐，體現(xiàn)地方和單位特色。具體到一個地方、一個部門、一個單位，就是要進一步開闊思路、開闊胸襟、開闊眼界，保持比學趕超的精氣神，瞄準一流對標，緊盯排頭定位，確定自己的目標、方向。機遇是發(fā)展的助推器，能不能發(fā)現(xiàn)和用好機遇，既體現(xiàn)干部的認知能力，又體現(xiàn)領(lǐng)導水平，更體現(xiàn)工作本領(lǐng)。各級領(lǐng)導班子踐行三嚴三實要求，率先垂范，帶頭學習，采取集體學習、個人自主學習、專題討論等多種形式，引導廣大干部深入了解三項機制制定背景，深刻領(lǐng)會讓能者上、對錯者容、使庸者下的核心要義。 樹立工作標桿，引領(lǐng)比學趕超。全區(qū)31名區(qū)級領(lǐng)導帶領(lǐng)279名科級領(lǐng)導干部與31個村、19個社區(qū)、15個項目企業(yè)及607戶貧困家庭結(jié)成幫扶對子，解決困難問題360余個，辦實事好事227件。二是加大宣傳力度。一旦機遇來臨，就要乘勢而上、精準發(fā)力，把機遇優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為追趕超越的勝勢。 著眼短板明確目標。各級組織人事部門要主動承擔起本地區(qū)本部門本單位細化落實的牽頭責任，把貫徹落實三項機制情況作為兩學一做學習教育督導和年度目標責任考核檢查、黨建制度改革督查的重要內(nèi)容，層層傳導壓力，倒逼制度落實。召開專題會議或干部大會，組織各級中心組和全體干部認真學習研討，統(tǒng)一思想、吃透精神。就是要建立容錯糾錯機制，引導廣大干部結(jié)合實際、創(chuàng)造性地執(zhí)行黨的路線方針政策，引導廣大干部在推動工作落實中
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