期末小班幼兒教師評語(完整版)
【正文】 人熱情大方。每次活動都能積極舉手發(fā)言，大膽發(fā)表自己的見解。請記?。和瑢W(xué)之間相互謙讓，你會擁有更多的朋友。但是你要知道課堂是屬于大家的，老師要先照顧到大家。但只要肯努力，你也將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”! 14. 你個性沉靜，還愛言辭，但做事認(rèn)真，學(xué)習(xí)勤奮，同學(xué)們都喜歡你。工作積極，樂意為老師當(dāng)小助手。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，是同學(xué)的好伙伴，老師的好學(xué)生!但是，要成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生，要在德智體美勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動方面，要爭取進(jìn)步。你不多言，但你有辨別是非的能力。你的語言表達(dá)能力畫畫水平有了很大的進(jìn)步，老師真為你高興!希望你進(jìn)入小學(xué)后能好好學(xué)習(xí)，以取得優(yōu)異的成績?！ ?. 你是個很要好的孩子，誠實(shí)有禮貌愛集體?！ ?. 你是個聰明懂事的好孩子，在全班孩子中間很有威信。有事主動和老師交流，自信心增強(qiáng)了。你遵守紀(jì)律，友愛同伴。我很喜歡你畫的畫，色彩鮮艷，較有想象力。這學(xué)期你愛動腦筋了，課堂上能看到你舉手發(fā)言?！ ?. 你聰明可愛，是個非常能干的好孩子。希望你到小學(xué)里有更大的進(jìn)步! 8. 文文靜靜是你美好的氣質(zhì)。最讓老師佩服的是有一種較強(qiáng)的思考問題的能力。課前能準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課注意力集中?！ ?3. 課堂上，班每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑，你始終是老師忠實(shí)的聽眾。課堂上你高高舉起的小手，還有那鎖住眉頭認(rèn)真思考的神態(tài)，都說明你對知識的渴求。 2. 范晨暉：活潑可愛，真摯熱誠使你成為陽光般快樂的孩子。上課能夠認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，你是一個很優(yōu)秀的孩子，可為什么不敢向大家展露自己的才華呢?勇敢些吧!孩子,自信是邁向成功的第一步。上課有時能認(rèn)真聽講，舉手發(fā)言。老師希望你以后不管在哪里都能大膽地說大膽地做。老師希望你以后能更加努力，不斷地學(xué)習(xí)，取得更大的進(jìn)步。老師希望你以后更加努力，取得更大的進(jìn)步。 6. 林家庭：雖然你比較文靜，但在幼兒園你的表現(xiàn)可棒呢，懂禮貌，會謙讓，每次游戲后能把所有玩具都送回家后。希望升入中班后，你能更加努力，對自己嚴(yán)格要求，爭取做個全面發(fā)展的好孩子。假如你能和小朋友能謙讓點(diǎn)學(xué)會分享，那就更好了! 14. 朱友江：你是一個憨厚，懂事的孩子，自尊心較強(qiáng)?！ ?0. 梁李露：在老師眼里，你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好孩子。希望你再接再厲，爭取更大的成績。而且，現(xiàn)在每天你都能主動和老師打招呼了，老師真高興?！ ?. 劉佳雯：乖巧文靜的你，做什么事都是輕輕柔柔的，在老師眼里，你是個聰明懂事的小姑娘，從不和其他小朋友發(fā)生爭執(zhí)。游戲中你也總是不時地顯露出你敏捷的思維和你獨(dú)特的見解，活潑的性格使老師小朋友都喜歡你，但有時不遵守紀(jì)律，妨礙別人可不好，改掉這個壞習(xí)慣，好嗎? 3. 惠可菲：你是個善良的寶貝，愿意關(guān)心幫助身邊每一位有困難的人。若能在紀(jì)律上約束自己，學(xué)習(xí)上更主動一點(diǎn)，相
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