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6小學個人工作總結(jié)3篇(完整版)

2025-09-28 05:08上一頁面

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【正文】 有了興趣,沒有信心也不能在學習上有大的突破。所以,在課堂講解中,我總是注意語言的幽默風趣,語文學科,語言為主,老師的語言不生動,何能吸引學生呢?;仡櫼粋€學期的語文教學工作,總的感覺還比較滿意,幾個曾經(jīng)學習上無所謂的孩子對語文感興趣了,對于語文學科來講,興趣顯得尤為重要。 一、想法設(shè)法提高學生課堂參與學習的興趣。對于我倡導(dǎo)的多閱讀,多積累的學習習慣,很多學生都予于積極響應(yīng)。我就是讓學生感覺到,老師眼里,大家都一樣,只是態(tài)度不同造成成績的差異。要求背誦的課文,詩詞,名言警句,日積月累的成語,都必須熟練背誦,當然,如果不愿意背誦,還可以選擇反復(fù)地抄寫。為此,我制定了具體的計劃和目標。對這部分人要進行課余時間個別輔導(dǎo)。因為工作量大,我感覺自己的閱讀還不夠,特別是理論書籍,下 學期還要在這方面下功夫。電視臺采訪,專題報道。劉 x 萍、高 x 華、劉 x 丹、漆 x 艷、李 x 琦、陳 x鑫老師評為區(qū)級優(yōu)秀教師 。 下面向大家匯報本學期的工作: 一、以人為本,抓好隊伍建設(shè) 學生的健康成長離不開班主任的辛勤勞動,班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ),為此我們開展了班主任工作經(jīng)驗交流會,相互交流德育工作的方法,展示各年級的德育工作的特色。 三、以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng) 大隊部按學校工作要求設(shè)計了富 有創(chuàng)新且行之有效的少先隊活動方案,月月有主題,周周有活動。在新課改的大背景中,學生的自主學習,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,已成為教師關(guān)注的熱點,討論、交流、探究等學習方式已成為課堂的主流。 (二)、培養(yǎng)積極探究習慣,發(fā)展求異思維能力。 二、重視朗讀品評感悟,讓課堂教學 “ 活 ” 起來。 “ 課堂的外延與課外的外延相等。 上半年小學個人教育科研工作總結(jié) 小學個人德育 工作總結(jié) 2024 小學個人實習總結(jié) 2024 年小學個人教學總結(jié)范文 第 11 頁 共 11 頁 小學個人工作總結(jié) 小學個人工作總結(jié)結(jié)尾 小學個人工作小結(jié) 2 篇 2024 年小學個人工作總結(jié) 。 ” 在課程改革實踐中,我們已把語文教學的觸角伸向了廣闊的天地。而由于課堂教學時間的有限,課文中的精彩之處沒有可能引導(dǎo)學生一一感悟。為此,在語文教學中,構(gòu)建語義的理解、體會,要引導(dǎo)學生仁者見仁,智者見智,大膽,各抒己見。 (一)、注意新課導(dǎo)入新穎。 通過我做媽媽腹部綁米袋半天的感恩體驗活動,讓同學們感受母親賦予自己生命的偉大,并向自己的父母傳遞一種美好的感情 。舉行了學英模樹正氣促發(fā)展教師演講比賽,易琴老師在本次演講比
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