整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的口算教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】第一篇：整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的口算教學(xué)設(shè)計 整十?dāng)?shù)加整十?dāng)?shù)的口算 李曉英 教學(xué)內(nèi)容:單元主題圖，P35例 1、例2,教學(xué)目標(biāo) 1、創(chuàng)設(shè)具體情景，通過擺小棒，在計數(shù)器上撥一撥，說數(shù)的組成等操作活...

2024-10-17 16:59

人教版一年級下整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】第一篇：人教版一年級下整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)教學(xué)設(shè)計 整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù) 教師：王娟文 教學(xué)目標(biāo)： 讓學(xué)生學(xué)會應(yīng)用已學(xué)過的數(shù)的組成知識，理解整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的算理，學(xué)會整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的口算方法...

2024-10-13 13:13

人教版一年級下冊_整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)_教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】第一篇：人教版一年級下冊_整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)_教學(xué)設(shè)計 《整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)》教學(xué)設(shè)計 故縣鎮(zhèn)安家底小學(xué)王春芳 教學(xué)內(nèi)容： 課本P61-62。教學(xué)目標(biāo)： 1、經(jīng)歷在實際情景中提出問題并解決問題...

2024-10-13 13:48

人教版一年級下冊_整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)_教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】第一篇：人教版一年級下冊_整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)_教學(xué)設(shè)計 《整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)》教學(xué)設(shè)計 六盤山五里小學(xué) 董喜梅 教學(xué)內(nèi)容： 課本P56-57及練習(xí)十第3、4題。教學(xué)目標(biāo)： 1、經(jīng)歷在實際情景中...

2024-11-04 17:11

一百以內(nèi)的加減法整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的練習(xí)課設(shè)計-資料下載頁

【摘要】一百以內(nèi)的加減法（整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的練習(xí)課）設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1、通過生活情景教學(xué)感受社會知識在生活中無處不在。2、培養(yǎng)學(xué)生數(shù)感，并提高學(xué)生的心算能力，3、通過計算培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性及逆向思維。教學(xué)重點靈活解題的能力教學(xué)難點靈活解題的能力課前準(zhǔn)備口算卡片，課時教學(xué)過程一、基礎(chǔ)練

2024-11-22 02:02

整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)說課設(shè)計-資料下載頁

【摘要】《整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)》說課設(shè)計吳忠市朝陽小學(xué)馬建英學(xué)情分析：整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)是在100以內(nèi)數(shù)的組成的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的計算方法與10以內(nèi)加、減法基本相同，只是計數(shù)單位不同，這里以十為計數(shù)單位。學(xué)生經(jīng)過前一部分知識扎實的學(xué)習(xí)，或是家長的指導(dǎo)。大部分學(xué)生都會計算這一類題，但對算理和計算方法缺乏清晰的認(rèn)識和數(shù)學(xué)思考。因此，

2024-11-21 05:46

乘整十?dāng)?shù)、整百數(shù)_教學(xué)設(shè)計_教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：乘整十?dāng)?shù)、整百數(shù)_教學(xué)設(shè)計_教案 教學(xué)準(zhǔn)備 、乘整百數(shù)的計算方法。 :從4×3推出4×30和4×300,培養(yǎng)類推的能力。 理解推算:從4×3推算4×30和4×300。 教...

2024-11-04 17:07

整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)(3)-資料下載頁

【摘要】整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)課堂教學(xué)設(shè)計返回目錄課題整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)課時第1課時教材分析整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)是在學(xué)習(xí)了十以內(nèi)加減法的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的，是學(xué)生在小學(xué)階段學(xué)習(xí)兩位數(shù)加、減法計算的又一基礎(chǔ)。教學(xué)目標(biāo)知識與技能1、運用直觀手段，幫助學(xué)生理解和掌握整十?dāng)?shù)加減的計算方法。2、創(chuàng)設(shè)情境，給學(xué)生自

2024-11-26 19:46

61_整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)_教學(xué)設(shè)計_教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：、減整十?dāng)?shù)_教學(xué)設(shè)計_教案 《整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)》的教學(xué)設(shè)計 教材第62頁例1及做一做，練習(xí)十四第3題。 1、運用直觀手段，幫助學(xué)生理解和掌握整十?dāng)?shù)加減的計算方法。 2、創(chuàng)設(shè)情境，...

2024-10-25 04:51

整十整百整千數(shù)加減法-資料下載頁

【摘要】第一篇：整十整百整千數(shù)加減法 “整十整百整千數(shù)加減法”說課稿 解放路小學(xué)齊淑青 大家好，今天我說課的內(nèi)容是青島版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊第二單元“萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識”第4課時“整十整百整千數(shù)加減法”。我將...

2024-10-17 17:22

整十、整百、整千數(shù)加減法-資料下載頁

【摘要】整十、整百、整千數(shù)加減法,萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識,-,1.口算。,40＋50＝90－60＝90＋10＝80－50＝60＋30＝100－70＝20＋70＝10＋90＝60－20＝,2.填一填。,（1）80里面有...

2024-10-23 05:50

一下2“整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)”教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)“三教”骨干培訓(xùn)研討活動“整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)”教學(xué)設(shè)計興義市向陽路小學(xué)柯代玉教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育教科書《數(shù)學(xué)》一年級下冊第62頁例1：整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)；完成“做一做”第2題及第63頁“練習(xí)十四”第3題。教材分析《整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)》是義務(wù)教育教科書《數(shù)學(xué)》一年級下冊

2024-11-21 21:34

整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)教學(xué)設(shè)計與反思(已改無錯字)

整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)教學(xué)設(shè)計與反思-資料下載頁

整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)教學(xué)設(shè)計與反思(參考版)

整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)教學(xué)設(shè)計與反思-文庫吧資料

整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)教學(xué)設(shè)計與反思-展示頁