幼兒園圣誕節(jié)主題活動策劃流程(完整版)
【正文】 什么面具?請你先想一想，你做一個怎么的面具，想好再做。幼兒園圣誕節(jié)主題活動策劃流程3活動目標(biāo)：在認(rèn)識五官的基礎(chǔ)上，感受用粘貼、印的方法制作各種面具。瞧!老師做的圣誕樹漂亮嗎?出示圣誕樹的樹冠，怎么撕出來的呢?請幼兒觀察操作紙，你發(fā)現(xiàn)了什么?四、教師示范。操作紙若干、投影儀。介紹自己畫的禮物。與幼兒討論畫法。嘗試通過動作和色彩來感知美、創(chuàng)造美。活動重難點(diǎn)：幼兒發(fā)揮想象力，自由裝飾圣誕樹。(1)提問：這種畫法叫脫水畫。贊賞色彩鮮明、線條清晰、想象力豐富的作品。蠟筆、彩紙、顏料、膠水等。教師示范撕紙。喜歡貼出不同的，發(fā)展幼兒的求異思維。三、幼兒制作，教師指導(dǎo)。音樂和美術(shù)結(jié)合，發(fā)展對圖形的想象及探索組合規(guī)律。提問：圣誕老人是什么樣子的?小朋友想來畫圣誕老人嗎?老師這里有一首神奇歌曲，歌曲唱完圣誕老人就會來到你的眼前。評價(jià)。大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。他來到了一個村莊，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)富人、窮人出場。并踢了乞丐一腳。說：我這個錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡，請小朋友上來摸一摸。示范講解“尋寶”玩法：出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方，你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。小獎品若干，智錦盒一個，內(nèi)裝若干卡片。從想象力、構(gòu)圖、涂色等方面進(jìn)行評價(jià)。提問：剛才老師唱
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