幼兒園圣誕節(jié)主題活動策劃流程(文件)
【正文】 彩色紙，橡皮筋、音樂。三、幼兒制作，教師指導。幫助、鼓勵困難的幼兒，鼓勵幼兒大膽和同伴交流。音樂和美術(shù)結(jié)合，發(fā)展對圖形的想象及探索組合規(guī)律。活動準備：范畫、圣誕老人的掛件。提問：圣誕老人是什么樣子的?小朋友想來畫圣誕老人嗎?老師這里有一首神奇歌曲，歌曲唱完圣誕老人就會來到你的眼前。幼兒用水彩筆在紙上畫圣誕老人，畫好后引導幼兒添畫上房子、圣誕樹、雪人、雪花、馴鹿等相關(guān)背景。評價。體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長每人一套。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。然后到舞會門口請“服務(wù)員”檢查正確后，可領(lǐng)一頂圣誕帽，帶上后才能進入舞場去跳舞。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞?！爸嵌嘈恰焙陀變哼M行摸題。他來到了一個村莊，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)富人、窮人出場。幼兒園圣誕節(jié)主題活動策劃流程相關(guān)：。并踢了乞丐一腳。(旁白教師)：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長)，他又冷、又渴、又餓。說：我這個錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡，請小朋友上來摸一摸。幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。示范講解“尋寶”玩法：出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方，你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。例如：床邊上，窗臺上，玩具架內(nèi)……。小獎品若干，智錦盒一個，內(nèi)裝若干卡片。訓練幼兒的
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