20xx中小學(xué)教師個(gè)人自修計(jì)劃(完整版)
【正文】 通過撰寫論文，把自己的專題研究從實(shí)踐層面提升至理論層面。 善于思考，在實(shí)踐中探求、感悟。學(xué)習(xí)，可以使我們了解前人和他人，了解過去和未來，關(guān)照反思自我，從而獲得新的生成?！ ≡诮窈蟮慕虒W(xué)中我將嘗試引用洋思中學(xué)的“先學(xué)后教”的教學(xué)方法，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在近期內(nèi)，我計(jì)劃精讀《課程改革與問題解決教學(xué)》、《新課程背景下的有效課堂教學(xué)策略》等有關(guān)教育教學(xué)方面的書刊，及時(shí)更新教育理念。2017中小學(xué)教師個(gè)人自修計(jì)劃 教師要堅(jiān)持樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電，使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需，通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng)，豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)理論底蘊(yùn)。工作之余，我計(jì)劃欣賞一些文學(xué)書籍，象教師人文讀本，并寫好讀書感想，讓知識(shí)充實(shí)自己的大腦。課后及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思，爭(zhēng)取每學(xué)期都能有兩篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計(jì)。所以，我覺得要做到“三學(xué)”。 要堅(jiān)持用腦子工作，力爭(zhēng)做到反思昨天——在反思中揚(yáng)長(zhǎng)。不斷提高論文質(zhì)量，本學(xué)期爭(zhēng)取發(fā)表1篇論文。 有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、過硬的教學(xué)基本功，有一定的教科研能力，參與課題的研究?！ 》e極參加由市或?qū)W區(qū)有關(guān)部門組織的集中培訓(xùn)。 當(dāng)今社會(huì)，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。我相信“有眼界才有境界，有思路才有出路?！ 》e極組織開展各教研組的備課、聽課、評(píng)課、交流研
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