幼兒園中班趣味游戲活動策劃案5篇(完整版)
【正文】 師參與游戲中，隨時進行指導。通過活動幼兒學會游戲，感受游戲的樂趣。那小朋友們，老公公他一個人剛開始拔不出蘿卜，后面為什么能拔出來?(引導互相幫助，小朋友之間也要這樣……)活動反思：總的來說，本次活動選材欠妥，音樂《拔蘿卜》雖然耳熟能詳，但是段落過多，人物的出場在歌詞中要唱正確，對于小班幼兒來說，難度太大。老公公拔不動蘿卜，叫老婆婆、小姑娘、小黃狗、小花貓、小老鼠時是怎么唱的?；顒舆^程：一、談話導入。幼兒園中班趣味游戲活動策劃案5篇游戲是幼兒最喜歡的活動，它不僅是幼兒成長中必不可少的經(jīng)歷，而且對孩子們今后的成長具有十分重要的作用。(活動前先聽一遍磁帶，幫助幼兒回顧故事內(nèi)容，喚起記憶)。打節(jié)奏讀旁白)教師一邊彈琴(事先錄好伴奏)，一邊帶領幼兒完整演唱歌曲。建議作為音樂欣賞來進行。培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。游戲評價。蝴蝶頭飾每位小朋友一只。例如：請紅色蝴蝶的小朋友和配課老師先高高地飛到紅花上，后低低地飛到藍花上，最后快快地飛回黃線上。教學反思由于班里孩子年齡小，對故事內(nèi)容的理解能力和語言表達能力都比較差，對于集體生活和學習的概念還很模糊，通過本次活動讓他們充分感受集體活動的快樂。貼對者，得獎。幼兒沒能全部參與活動中。“幼兒按“紅燈停，綠燈行”的信號，練習“開車”、“停車”。“小司機分散在大圓圈內(nèi)，根據(jù)教師出示的(紅綠燈)自由四散跑，同時，還要遵守交通規(guī)則。樂意參與活動，知道遵守交通規(guī)則。在活動的時候，可是適當?shù)亟o幼兒提示。幼兒園中班趣味游戲活動策劃案4活動目標：練習幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力?，F(xiàn)在我們要做游戲啦!看看我們前邊擺了什么啊?(出示兩座城堡)(1)請幼兒先觀察城堡的`顏色，再觀察形狀。(聽老師的指令做動作)還有小動物想和我們一起做游戲，想不想知道是誰飛來啦?(出示紅黃藍三種顏色的蝴蝶，請幼兒說出蝴
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