【摘要】?氣體動(dòng)理論:微觀理論,運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法建立宏觀量與相應(yīng)微觀量平均值之間的關(guān)系?熱力學(xué):宏觀理論,從能量觀點(diǎn)出發(fā),研究熱現(xiàn)象的宏觀規(guī)律第五章熱運(yùn)動(dòng)的統(tǒng)計(jì)描述§5-1分子熱運(yùn)動(dòng)與統(tǒng)計(jì)規(guī)律§5-2理想氣體狀態(tài)方程§5-3理想氣體的壓強(qiáng)§5-4理想
2025-08-04 07:53
【摘要】珠穆朗瑪峰正以平均每年視頻在物理學(xué)中,把物體位置的變化,叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)是宇宙中的普遍現(xiàn)象。一、機(jī)械運(yùn)動(dòng)二、參照物要判斷物體是否在運(yùn)動(dòng),似乎是一件很容易的事。不過(guò),事情就真的那么簡(jiǎn)單嗎?視頻思考1:為什么小朋友說(shuō)乘客是運(yùn)動(dòng)的,而司機(jī)卻說(shuō)乘客是靜止的?物體是
2025-11-12 06:04
【摘要】第一章運(yùn)動(dòng)的描述勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究第1課時(shí)描述運(yùn)動(dòng)的基本概念考點(diǎn)自清用來(lái)代替物體的有的點(diǎn)叫做質(zhì)點(diǎn),研究一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),如果物體的和對(duì)問(wèn)題的影響可以忽略,就可以看做質(zhì)點(diǎn).質(zhì)量形狀大小(1)
2025-05-14 22:38
【摘要】人教版新課標(biāo)高中物理選修3-4兩個(gè)振子的運(yùn)動(dòng)位移有何不同?看一看3)、振幅是描述振動(dòng)強(qiáng)弱的物理量,常用字母A表示。1)、定義:振動(dòng)物體離開(kāi)平衡位置的最大距離,叫做振動(dòng)的振幅,單位是m。2)、振幅的大小,直接反映了振子振動(dòng)能量(E=EK+EP)的高低。1、振幅靜止位置振幅振幅:即平衡位置4)、振子振動(dòng)范圍的
2025-08-04 18:16
【摘要】第2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)優(yōu)翼課件八年級(jí)物理(RJ)教學(xué)課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練自然界中形形色色的運(yùn)動(dòng)導(dǎo)入新課觀察與思考學(xué)習(xí)目標(biāo)。(重點(diǎn))
2025-03-12 21:18
【摘要】第2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述人教版新教材同步教學(xué)課件第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)牛城二中物理組形形色色的運(yùn)動(dòng)問(wèn)題1你們肯定見(jiàn)到過(guò)許多靜止的和運(yùn)動(dòng)的物體,請(qǐng)各舉3例。靜止的物體:運(yùn)動(dòng)的物體:這幅圖中的觀光電梯里的人是靜
2025-11-21 07:10
【摘要】1第一節(jié)分子熱運(yùn)動(dòng)21、知道一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)和分子熱運(yùn)動(dòng)教學(xué)目標(biāo)2、知道分子間存在相互作用力3、能識(shí)別擴(kuò)散現(xiàn)象,能用分子運(yùn)動(dòng)論的觀點(diǎn)解釋4、知道物體的溫度越高,分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈3打開(kāi)一瓶香水,一會(huì)滿屋生香,為什么?4一、物質(zhì)是由分子組成的
2025-11-29 06:14
【摘要】力和運(yùn)動(dòng)?中考要求:?1、知道二力平衡的條件,了解物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的原因?2、通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,能表述牛頓第一定律,理解物體的慣性??物體在幾個(gè)力的作用下處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)的狀態(tài).:?作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力,必須大小相等,方向相反,并作用在同一直線上。?即:同體、等值、反向、共線.與
2025-11-21 14:09
【摘要】?運(yùn)動(dòng)快慢的描述——速度項(xiàng)目?jī)?nèi)容教學(xué)目標(biāo)(1).理解速度的概念,知道速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量;(2).知道速度是矢量,知道速度的單位、符號(hào),了解生活實(shí)際中的某些直線運(yùn)動(dòng)的速度大小數(shù)據(jù);(3).理解平均速度的概念,知道平均速度的定義式,會(huì)用平均速度的公式解答有關(guān)的問(wèn)題;(4).知道瞬時(shí)速度的概念及意義,知道瞬時(shí)速度與平均速度的區(qū)別和聯(lián)系;
2025-06-08 00:03
【摘要】上饒縣汪村學(xué)校八年級(jí)物理導(dǎo)學(xué)案執(zhí)筆:____蔣道陽(yáng)_____審核:______________課題:運(yùn)動(dòng)的描述課型:_____新授___課時(shí):__1個(gè)課時(shí)______授課人:___蔣道陽(yáng)___授課時(shí)間:_________姓名:___________班級(jí):________小組:___________【學(xué)習(xí)目
2025-11-23 09:42
【摘要】第2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述攝影師用光和影來(lái)創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)的畫(huà)面物理學(xué)上用什么來(lái)描寫(xiě)物體的運(yùn)動(dòng)呢?1、運(yùn)動(dòng)的描述:物理學(xué)用物體位置的變化來(lái)描述物體的運(yùn)動(dòng)。汽車(chē)和過(guò)山車(chē)的運(yùn)動(dòng)路線有什么不同呢?2、運(yùn)動(dòng)的分類(lèi):直線運(yùn)動(dòng):經(jīng)過(guò)路線是直線的運(yùn)動(dòng)曲線運(yùn)動(dòng):經(jīng)過(guò)路線是曲線的運(yùn)動(dòng)為什么小朋友說(shuō)乘客是運(yùn)動(dòng)的,而司機(jī)卻說(shuō)乘客是靜止的?
2025-07-25 22:13
【摘要】——速度學(xué)案【知識(shí)網(wǎng)絡(luò)】直線運(yùn)動(dòng)直線運(yùn)動(dòng)的條件:a、v0共線參考系、質(zhì)點(diǎn)、時(shí)間和時(shí)刻、位移和路程速度、速率、平均速度加速度運(yùn)動(dòng)的描述典型的直線運(yùn)動(dòng)勻速直線運(yùn)動(dòng)s=t,s-t圖,(a=0)勻變速直線運(yùn)動(dòng)特例自由落體(a=g)豎直上拋(a=g)v-t圖規(guī)律,,【考點(diǎn)透視】一、考綱指要1.機(jī)械運(yùn)動(dòng),參
2025-06-08 00:10