運(yùn)動的描述課件(共37張ppt)(完整版)
【正文】 ） 另一列火車 車站 北 兩輛汽車都向南行駛，甲車運(yùn)動得快，乙車運(yùn)動得慢。以地面為參照物，甲 運(yùn)動員是（ ）的 。 二看 被判斷物體與參照物之間是否發(fā)生位置變化 ， 如果發(fā)生了位置變化，那么被判斷物體就是運(yùn)動的；如果沒有發(fā)生位置變化，那么被判斷物體就是靜止的。 將課本放在課桌上，再將文具盒放在課本上，用手慢慢拉動課本，觀察并思考： 如果以課桌為參照物，文具盒是運(yùn)動的還是靜止的？ 如果以課本為參照物，文具盒是運(yùn)動的還是靜止的？ 運(yùn)動 靜止 物體的運(yùn)動和靜止是 相對 的 我們通常所說的運(yùn)動或靜止是以 地面 或 地面上固定不動的物體為參照物的。以乙運(yùn)動員 為參照物，甲運(yùn)動員是（ ） 的。若以甲車為參照物，乙車向 ___運(yùn)動；若以乙車為參照物，甲車向 ________運(yùn)動。 二看 被判斷物體與參照物之間是否發(fā)生位置變化 。 ３、參照物 判斷物體是運(yùn)動還是靜止時(shí)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體。 體，并不說明物體是不動的。相對于樹來說，人是
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