【摘要】第四章人體內(nèi)物質(zhì)的運輸人體內(nèi)物質(zhì)的運輸依靠人體內(nèi)一條條繁忙的運輸線。S441流動的組織―血液放入裝有抗凝劑（如檸檬酸鈉）的試管中，用離心機離心或者靜置一段時間后，可以觀察到血液有明顯的分層現(xiàn)象。資料分析淡黃色白色深紅色血液分層圖注：報告單中的RBC、WBC、Hb、PLT分別是
2025-01-05 12:36
【摘要】血液和血型教學目標：一、知識：1、說出血液的組成和功能2、觀察血涂片，區(qū)分白細胞與紅細胞、3、說出血液中幾種成分含量的正常值，學會解讀血常規(guī)化驗的主要數(shù)據(jù)4、說出ABO血型的類型及鑒定的過程5、說出失血對人體的影響，理解血型和輸血的關(guān)系二、能力：
2025-11-26 09:56
【摘要】第四節(jié)激素調(diào)節(jié)卵巢腎上腺垂體自主研學通過觀察識圖，填上空格（從上至下）胸腺胰島睪丸甲狀腺自主研學通過閱讀和猜測，填上表格沒有導管，分泌物是激素，且直接進入腺體內(nèi)的毛細血管
2025-11-10 11:19
【摘要】學案設(shè)計年月日年級科目學習內(nèi)容課時主備人教師個性化設(shè)計----------------。右心室連通-------------------。可見心室與--------連通。七年級生物血液循環(huán)第1、2課時岳曉霞----------------。右心房連通-------
2025-11-11 00:54
【摘要】練習5．心臟位于()A．胸腔中部偏右下方B．胸腔中部偏左下方C．胸部正中央D．腹腔中部偏左下方14．根據(jù)下圖選擇正確答案填入下列問題后面的括號內(nèi)。(1)在心臟中A、B、C、D依次為()A．左心房、右心房、左心室、右心室B．左心房、左心室、右心房、右心
2025-11-24 09:33
【摘要】?人體的營養(yǎng)：小腸是人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官。?人體的呼吸：肺泡與血液進行氣體交換。（氧氣和二氧化碳）流動的組織——血液為什么血液化驗單可以作為判斷是否健康的重要依據(jù)？血液的分層現(xiàn)象血漿（淡黃色）白細胞和血小板
2025-06-18 18:48
2025-06-16 12:06
【摘要】第七章人類活動對生物圈的影響一、綠色萬里長城二、分析人類活動破壞生態(tài)環(huán)境的實例三、森林在環(huán)境保護中的作用1吸收二氧化碳放出氧氣,維持大氣中碳—氧平衡2吸收有毒氣體和監(jiān)測大氣污染物的作用3驅(qū)菌和殺菌4阻滯粉塵5消減噪聲6吸收放射性物質(zhì)7產(chǎn)生微風驅(qū)散大氣污染物8美化環(huán)境和保護野生動物9涵養(yǎng)
2025-11-21 11:45
【摘要】景園中學初二數(shù)學組整式的乘法（二）學習目標1、經(jīng)歷探索單項式與多項式相乘的過程，會進行簡單的單項式與多項式相乘運算。2、理解整式單項式與多項式相乘運算的算理，體會乘法分配律的作用和轉(zhuǎn)化的思想一、復習引入：1、復習單項式與單項式的乘法法則.計算：yxxyyxx32332
2025-11-18 23:02
【摘要】（2）復習回顧：1、同底數(shù)冪的乘法：2、冪的乘方：3、積的乘方：=am+n(m,n均為整數(shù)）(am)n=amn（m,n均為正整數(shù)）(ab)n=（n為正整數(shù)）[學習目標]1、理解單向式與單向式相乘，單項式與多項式相乘的法則。2、掌握單項式乘單項式，單項式乘多項式的運算。3
2025-11-21 14:57
【摘要】第9章第2節(jié)血液循環(huán)第一課時血液流通的管道——血管第二課時心臟的結(jié)構(gòu)、功能憶一憶?:心房和_______相連,其中左心房連接____________,右心房連接___________;心室和_________相連,其中左心室連接____________,右心室連接__________。?
2025-11-21 08:12
【摘要】第2節(jié)血液循環(huán)血液循環(huán)途徑示意圖血液循環(huán)——血液在心臟和血管組成的系統(tǒng)中循環(huán)流動。血液為什么能按照一定方向不停地流動呢？人體的血管一、血液流動的管道——血管三類血管：動脈、靜脈、毛細血管動脈靜脈三類血管的比較：血管分布血
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