【正文】 后背上夾6個小夾子，然后家長背著自己的寶貝兒在劃定的區(qū)域中巧奪其他小朋友后背的夾子，并且防止自己的夾子被拔掉，游戲持續(xù)5分鐘，結(jié)束時按照各個小朋友后背上的夾子數(shù)來排名，剩余夾子最多小朋友獲勝。劃小船玩法：家長坐在地上，幼兒坐在家長腿上，雙手環(huán)住家長的脖子。規(guī)則：家長必須雙腿并攏向前跳躍，孩子不能落地。四、請園領導頒發(fā)獎狀。準備：自制的大樹二棵，自制的水果圖片若干玩法：(1)將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點)，家長和孩子在場地的另一端(起點)面對面的站立，同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上，家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。準備：紅、黃、藍、綠的紙箱各一個。下午活動結(jié)束，集中乘車，返回靜和教育駐地。時間1分鐘以內(nèi)。每個表演過節(jié)目的人都將獲得一份鼓勵獎。二、活動時間和地點時間：_月15日地點：___櫻桃采摘園三、活動內(nèi)容教師代表講話。游戲的形式要注重相互配合，父母自然能引導孩子智力的發(fā)展。為了鍛煉孩子的口頭表達能力以及表現(xiàn)力，由孩子及家庭成員進行特色展示,對自己和家庭簡短介紹(1分鐘以內(nèi))。櫻桃運輸比賽：同時比賽。要求同學們嚴格遵守紀律以及游戲規(guī)則，在活動過程中不大聲暄嘩。小班戶外親子游戲活動方案篇2活動目標：樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，增進家園、親子情感。紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。(2)游戲開始后，幼兒與家長一起往前走，到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果，兩人一起手拉手往回跑，以先回到起點為勝。五、請一位老師扮成新年老人為幼兒分發(fā)新年禮物，大家一起唱《新年好》，活動結(jié)束。小鳥回家玩法：用8個呼啦圈拼成一個小圓圈，家長站在呼啦圈內(nèi)當鳥媽媽，幼兒在大圓圈線上自由地學小鳥飛，當教師說出“老鷹來了，小鳥快回家!”時，幼兒趕緊跑回呼啦圈內(nèi)，投入媽媽的懷抱，先回到家的小鳥獲勝。家長利用手腳和臀部的力量向前行進，先到終點的家長獲勝。注意，拔掉別人的夾子可以拿在手上，結(jié)束時也可以算作是自己的夾子。玩法：一個圓繩，5個父親站在里面，孩子做在自己父親前面2米處，游戲開始后，每個父親用盡全力去拉繩子，吃前面自己孩子遞過來的草莓，期間孩子不能站起身來，3分鐘內(nèi)，遲到最多草莓的父子組合獲勝。1小飛機玩法：幼兒背對其家長，將兩腿纏在家長腰上，家長雙手拖住幼兒胸部，幼兒將手臂側(cè)平舉，家長迅速跑向終點，先到者為勝。孩子站在家長對有一定距離處。2呼啦圈火車玩法：幼兒和家長兩個人一組，每人滾一個呼啦圈當輪子，聽到教師喊“出發(fā)”后，兩人協(xié)調(diào)一致往前滾呼啦圈，必須同步，不能拉開太長的距離，先返回到起點的獲勝。②家長踢毽子的數(shù)量可累積，最后入筐時必須用腳踢入。規(guī)則：家長一次只能運一個易拉罐。(1).老師將彩色紙板放在地上擺成一排，請幼兒每人取一個夾子放在色彩相同的紙板下面。采用多種方式，訓練幼兒體能小班戶外親子游戲活動方案篇6一、活動時間：20__年11月26日二、活動地點：幼兒園大操場三、活動目標：透過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。主持人講注意事項。激發(fā)幼兒愛家人的情感。讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。能夠之后再撕再鉆，要是將報紙撕破了，就算失誤。家長以最快的時間吃完桔子。準備：紅、黃、藍、綠的紙箱各一個。準備：自制的大樹二棵，自制的水果圖片若干。此游戲為兩班一齊玩。過程：父母孩子圍坐在一齊，由一人做一個動作如拍肩，每二個人跟做此動作，當?shù)诙€人做完后，第一一個有之后做動作，第三人跟第二人傳的拍肩的動作，看能傳多久動作不斷。玩法：活動身體：重點腳及小腿按摩?；@子20只。玩法：將幼兒排成四路縱隊，每一排第一個幼兒拿好一樣水果，聽口令后幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點的爸爸(媽媽)，爸爸(媽媽)接到水果后立即將水果吃完，先吃完的為優(yōu)勝。錯者淘汰，最后未被淘汰者為勝。孩子蒙住雙眼去找自我的媽媽，能夠用手摸，用鼻子聞，找到自我的“媽媽”后要抱緊媽媽，等老師命令雙方相互看的時候，才能把蒙眼布摘下，看看是不是找對了自我的媽媽。小班戶外親子游戲活動方案篇7活動目標：，發(fā)展小朋友手腳協(xié)調(diào)能力。，第一次決出一等獎，第二次決出二等獎。(教師可根據(jù)幼兒體力或者天氣變化進行適當?shù)臒嵘磉\動)二、談話、教師引導幼兒簡說與奧運會有關的內(nèi)容師：今天我們進行一項，誒，小朋友，請你想一想你知道哪些體育運動?幼：打、打排球、跨欄(3)彩虹傘：a、炒豆豆：把紙球放在彩虹傘中間，全體幼兒一起拉起彩虹傘，抖動彩虹傘，炒豆豆。大家三五成群，自由活動。玩法：父母雙手交叉搭成轎子，寶寶坐在父母搭成的轎子上。孩子用頭頂住氣球，看誰保持的時間最長。花貓頭飾一個。陪伴是對孩子最好的教育，如何陪伴更顯示的是家長的智慧。啦啦啦啦，啦啦啦啦，我們出發(fā)了。“(五)送禮物老師：“小朋友，今天我們玩的游戲你們開心嗎?”“各位家長，今天和孩子們一起游戲你們高興嗎?“希望這種快樂能夠在家庭中每天延續(xù)，過兩天就是母親節(jié)了，孩子們還親手制作了小禮物～我的媽媽，擺放在活動室的玩具柜上，家長先帶寶寶進室內(nèi)小便洗手喝水后按名字去取禮物，送禮物的時候小朋友們別忘了對媽媽說句祝福的話呦!”活動結(jié)束。游戲方法：幼兒取球放置家長的身體各關節(jié)，家長可指導幼兒，通過“夾”的方式體驗擺造型的樂趣。活動過程：引導幼兒扮演角色，活動身體：1)、教師做指揮員，幼兒當解放軍戰(zhàn)士進行隊列練習?！拔覀円獊砭毩暼邮至駨椀谋绢I，學會以后就可以炸毀別人的坦克、大炮、碉堡、軍火庫。四、活動過程：(一)入園接待。4)親子游戲：幫媽媽串項鏈步驟：每個小朋友都覺得自己的媽媽最漂亮，現(xiàn)在，我們就來做一條愛心項鏈打扮媽媽吧。媽媽戴上項鏈真好看!我們一起來跳舞做游戲吧。(二)集體活動。小班戶外親子游戲活動方案篇15一、活動時間：20年9月日二、活動目標：通過游戲活動，使幼兒之間、家長之間、師幼之間互相認識熟悉、互相了解。——“解放軍叔叔有哪些本領?”根據(jù)幼兒的回答，師生一起做模仿動作：打槍——上肢運動。活動四：拼一拼活動目的：認識各種形狀，體會拼出圖案的樂趣，體驗成功的快樂。”為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法，我們小班年級組決定開展以“快樂游戲”為主題的親子活動，家長和幼兒一起動手、動腦制作小玩具、圖片，通過游戲的不同材料和游戲方式來讓幼兒、家長和老師感受參與親子活動的快樂。幼兒與家長互換角色，家長拋球幼兒接球，接住的球歸幼兒，落地的球不能動。我們也想通過今天的活動帶給你們辛勤工作之余的一份輕松，一份快樂希望我們共同的努力能夠帶給孩子快樂而有意義的難忘童年。，寫好名字間隔擺放在玩具柜上。游戲中，幼兒完成了溝通、分享了知識，老師也教會了孩子們以更寬闊的眼界與胸懷去認識世界、表達快樂!本次活動可以說是一次環(huán)境教育的旅行，讓幼兒們學會在大自然中做游戲，充分感受大自然的美，美麗的綠色環(huán)境給我們帶來愉快的心情，同時也告訴幼兒美麗的環(huán)境是需要我們共同去維護的，要幼兒從自我做起，為保護環(huán)境做自己力所能及的小事，也告訴家長們要時刻提醒幼兒，從小就要養(yǎng)成愛護環(huán)境保護環(huán)境的美德，所以這次活動還是一份家長們與幼兒們一起履行環(huán)保的責任。游戲二：馬蘭花目標：培養(yǎng)幼兒對于數(shù)字的概念。培養(yǎng)幼兒勇敢堅強的優(yōu)秀品質(zhì)、掌握雙腿跳躍的能力。c、：拉著彩虹傘的對角當成魚網(wǎng)，幼兒當成小魚。游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算，多著為勝。