【正文】 不倒下為勝。規(guī)則：家長和幼兒腳都不能接觸地面。家長與孩子手牽手，哨聲一響比賽開始，從起點(diǎn)出發(fā)，一起跳完地上的呼啦圈后孩子從拱門鉆出，兩人手拉手跑回起點(diǎn)，最快到達(dá)起點(diǎn)的家庭獲勝。規(guī)則：小兔子只能跳著來回。規(guī)則：家長的帽子須戴穩(wěn)，跑回起點(diǎn)的過程中不能掉地。小班戶外親子游戲活動方案篇4(一)活動名稱：走一走(二)適用年齡：15個月(三)活動作用：幼兒：練習(xí)鉆及走平衡線的動作，發(fā)展寶寶的身體協(xié)調(diào)性。老師播放《火車開了》的音樂，請家長當(dāng)火車頭，站在寶寶前面，雙手背后，寶寶在家長身后拉著家長的手慢慢向前走，并一起朗誦兒歌《火車開了》要求：這個游戲適合15個月的寶寶。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗(yàn)體育活動的魅力。(3)在活動中請勿擁擠。幼兒把摘到的“糖果”給家長。四個家庭為一組進(jìn)行此游戲，以先到終點(diǎn)者為勝。萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。玩法：家長和幼兒應(yīng)對面站好。游戲開始前家長請幼兒說說認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色，準(zhǔn)備參加游戲。規(guī)則：在前進(jìn)的過程中幼兒的腳務(wù)必踩在家長的腳面上。準(zhǔn)備：小椅56把，蒙眼巾56條。毛毛蟲準(zhǔn)備：小呼拉圈兩個。2)踩氣球：母(父)子在水中踩氣球，數(shù)一數(shù)，踩破了幾只氣球?放松身體：用毛巾擦小腿，母(父)子互相交流。在規(guī)定時間內(nèi)比賽哪個家庭摘得最多。游戲規(guī)則：若在途中將障礙拌倒則務(wù)必回到起點(diǎn)處重新開始?？蓜e選一些詞語，如高、矮、胖、瘦來進(jìn)行這種游戲。夾豆子比賽目的：能夠鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)潛力，提高精細(xì)動作水平?；顒訙?zhǔn)備：材料和工具：羽毛球拍，小皮球，圈游戲玩法：，站在場地一端的起點(diǎn)線，起點(diǎn)先前各放置一個體操圈。小班戶外親子游戲活動方案篇8活動目標(biāo)：充分利用小椅子做運(yùn)動，學(xué)會跨障礙跑。(4)彩帶舞：讓幼兒隨著音樂自由起舞?；顒訙?zhǔn)備：幼兒每人一條布袋、地墊若干、籬笆四組、動感音樂一組。根據(jù)給出的數(shù)字，幼兒做出正確的反應(yīng)。老師提出：“綠色希望”將因你而得以保留!小班戶外親子游戲活動方案篇12目標(biāo)：，感受親子游戲的樂趣和方法。過程：(一)歡迎與祝賀《好媽媽》幼兒間隔坐成大圓形，拍手歡迎家長到來，請家長抱著孩子一起坐下。游戲兒歌：舊報紙真有趣，團(tuán)成紙球做游戲。二、活動目標(biāo)：通過本次親子游戲活動增進(jìn)與家長之間的交流、增進(jìn)親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長積極參與親子游戲的熱情和興趣同時培養(yǎng)幼兒能在成人面前大膽表現(xiàn)自己。游戲方法：利用大小不同、形狀不同、顏色不同的即時貼，拼出美麗的畫，貼到幼兒的作品欄。拼刺刀——下蹲運(yùn)動。初步認(rèn)識幼兒入園后的一日生活。引導(dǎo)家長和幼兒一起走線(教師示范，提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走，家長幫助幼兒保持平衡。音樂里有指令，小朋友可以和媽媽一起做，也可以和別的小朋友一起做。期間帶領(lǐng)家長和孩子一起如廁，游戲以及喝水等，讓孩子更快的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。抽紙。引導(dǎo)幼兒探索學(xué)習(xí)、集體練習(xí)：1)、教師啟發(fā)提問?？诊嬃掀孔龅摹笆至駨棥?，廢舊紙盒的“坦克車”，紅、藍(lán)顏色的長橡皮筋各一根?；顒佣簥A一夾活動目的：激發(fā)幼兒的思考問題的能力?？匆娀ㄘ埶笥X，偷偷把豆搬家去。游戲兒歌：咔嚓咔嚓，咔嚓咔嚓，火車嗚嗚叫。所以老師特別準(zhǔn)備了幾個游戲，我們陪媽媽一起來玩好嗎?在玩游戲之前，我要考考小朋友：你們除了可以陪媽媽玩游戲，還能陪媽媽干什么?(爬山，逛公園，做手工，畫畫，看書，表演，看動畫片，做實(shí)驗(yàn)……)對了，這些事我們都可以和媽媽一起來做，小朋友還可以把在幼兒園老師帶小朋友就行的活動回家教給媽媽，也可以請媽媽想出更多更有趣的活動你們一起來玩，這樣媽媽每天都會像過節(jié)一樣高興了，你們愿意嗎?對家長：其實(shí)，孩子們剛才說出了許多需要家長陪伴的活動，家長朋友可以舉一反三，想出更多有趣又適合孩子的活動來陪伴孩子的成長。，游戲兒歌。玩法：家長將一個氣球吹大，并用扎緊。培養(yǎng)幼兒與家長間的配合。集體統(tǒng)一玩2個游樂項目。b、玩紙球：把報紙揉成球，隨意地踢、投擲。我知道奧運(yùn)會的郭晶晶是跳水冠軍教師帶領(lǐng)幼兒做熱身運(yùn)動：擴(kuò)胸運(yùn)動、頭頸運(yùn)動、腹背運(yùn)動、跳躍運(yùn)動、分別活動腳腕、手腕、膝蓋、前后壓腿、左右壓腿。然后把羽毛球拍交給第二個幼兒，幼兒和家長各自站到隊尾，同樣方法進(jìn)行直到各隊排尾的幼兒。溫馨小貼士：幼兒園可結(jié)合活動當(dāng)天的氣候，選取幾個備用游戲，以防下雨影響活動順利進(jìn)行。玩法：家長坐在椅子上，蒙住雙眼，手背后，不能出聲。家長說：小西瓜，孩子就做大西瓜手摯。準(zhǔn)備：水果：橘子，蘋果，香蕉梨。準(zhǔn)備：自制水果若干掛在樹枝上，略高于幼兒、家長一手臂。準(zhǔn)備：氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。傳達(dá)室動作目標(biāo)：體會親子共同游戲時的平等，和諧的愉悅。規(guī)則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自我在哪里。送水果目標(biāo)：體驗(yàn)與親人、同伴一齊游戲的快樂。送彩球?qū)殞毣丶夷繕?biāo)：練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動作，提高幼兒全身動作的協(xié)調(diào)性。剝完桔子后，迅速將桔子交給爸爸、媽媽，并說一句感謝的話。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了。告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”，“小兔”要跳著去采“蘑菇”，回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。學(xué)習(xí)跳起摘糖果。五、具體活動方案：(一)活動流程：運(yùn)動員入場儀式：放《運(yùn)動員進(jìn)行曲》主持人致歡迎詞，領(lǐng)導(dǎo)講話。小班戶外親子游戲活動方案篇5一、活動目標(biāo)：通過游戲，增進(jìn)親子間的感情讓幼兒在游戲中訓(xùn)練蹦跳、鉆爬、滾及手臂小肌肉的平衡能力培養(yǎng)幼兒和家長在游戲中的協(xié)調(diào)度二、活動準(zhǔn)備：每位家長自備浴巾一條輕音樂碟片三、活動過程(一)熱身活動：家長和幼兒(脫鞋后)進(jìn)入活動室，老師帶領(lǐng)大家做熟悉的音樂律動(二)老師講解浴巾的玩法及本次活動的注意事項過小河_活動規(guī)則：先把家長分成兩組，面對面站立，兩手拉上浴巾的一頭，形成長長的一條小河，讓幼兒排成一隊，從一邊開始過河，可以是蹦跳、也可以是走、根據(jù)幼兒能力不同，小河的高度可以做適當(dāng)調(diào)整活動意圖：訓(xùn)練幼兒的蹦跳能力_還可以把浴巾當(dāng)成山洞，讓幼兒進(jìn)行鉆爬訓(xùn)練開汽車_活動規(guī)則：家長把浴巾平整地鋪在地上，讓幼兒背對家長坐在浴巾的一頭，手拉著浴巾的邊緣，家長拉著浴巾的另一頭，邊走邊唱：滴滴，開汽車嘍!我的汽車開到超市嘍!還要不斷提醒幼兒手要抓緊浴巾，不能松手_活動意圖：訓(xùn)練幼兒手臂小肌肉的能力卷春卷_活動規(guī)則：家長把浴巾平鋪在地上，讓幼兒平躺在浴巾的一頭，露出頭和腳，將身體的其他部位包裹起來，然后要說：卷春卷，卷春卷，卷出一個寶寶(說出孩子的名字)來，最后，家長把浴巾的一頭慢慢松開，讓幼兒從浴巾里慢慢露出來活動意圖：訓(xùn)練幼兒的滾動能力四、活動延伸：可將蒙氏活動在平時生活中多加練習(xí)。(2)幼兒家長面對面站立，幼兒推動大籠球向前走。2壘高樓準(zhǔn)備：小推車10輛易拉罐40個玩法：家長從起點(diǎn)處將易拉罐運(yùn)往終點(diǎn)，一次只可以運(yùn)一只，幼兒在終點(diǎn)將運(yùn)過來的易拉罐壘起來，一分鐘內(nèi)壘得的獲勝。規(guī)則：①孩子必須側(cè)身滾過軟墊。規(guī)則：游戲過程中，不能松開握住“龍舟”的手。玩法：每組選4——5名家長，站入繩圈內(nèi)。規(guī)則：幼兒手不能離開地面。1爸爸吃草莓這是一個十分有趣的親子游戲，父親上陣激戰(zhàn)，在激烈的游戲當(dāng)中，讓孩子感受父親的陽剛之力，游戲男孩子，可以學(xué)的更加勇敢起來。1抓尾巴玩法：首先，給每位小朋友的衣服