“課堂教學衛(wèi)生節(jié)節(jié)抓”教學常規(guī)管理主題活動總結(完整版)
【正文】 視，提高了教師的教學衛(wèi)生水平，從而提高課堂教學效率，培養(yǎng)了學生課堂上良好的學習習慣。能按時上、下課，不拖堂，課間讓學生走出教室活動，得到充分休息。 從抽測學生的作業(yè)批改的情況看，大多數(shù)教師能夠按照教學計劃和教材的要求按時布置、批改作業(yè)，個別教師作業(yè)批改過程認真詳實，還有批語和評定，作業(yè)反饋及時，學生作業(yè)規(guī)范整潔， 這一點高年級學生的作業(yè)較突出。 四、評比結果 一等獎：五年三班 二等獎：五年一班 三等獎：六年三班、二年一班 。 第 3 頁 共 3 頁 課堂練習中，教師對學生的書寫要求不夠明確，
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